Lição
09: A Mordomia do Trabalho
Professoras e professores,
observem estas orientações:
1 –
Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma
conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome,
para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma
conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e
apresentem cada um.
2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas
uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles
entendem que vocês também se importam com eles.
Outro fator importante para estabelecer vínculos
com os alunos é através das redes sociais, adicionem os alunos e mantenham
comunicação com eles.
3 - Após a chamada, solicitem ao secretário da
classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante
a semana, através de telefone ou email ou pelas redes sociais, deixando uma mensagem
“in box” dizendo que sentiu falta dele(a) na EBD).
Os alunos se sentirão queridos, cuidados,
perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão estabelecendo
vínculos afetivos com seus alunos.
4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os
nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço,
oferecendo um versículo.
5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a
um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com
participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!
6 - Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas
sugestões:
- Apresentem o título da lição: A
Mordomia do Trabalho.
- Depois, apliquem a dinâmica “Observando as formigas”.
- Trabalhem o conteúdo da lição.
Lembrem-se de que vocês devem
oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e
situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o
tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.
Tenham uma excelente e
produtiva aula!
Dinâmica: Observando as
formigas
Objetivos:
Observar o exemplo das
formigas quanto ao combate da preguiça e seus malefícios.
Destacar a importância do
trabalho.
Material:
03 cópias da fábula “A Cigarra
e a Formiga”.
Procedimento:
- Falem: Vocês já observaram
como trabalham as formigas?
Aguardem as respostas.
- Depois, falem: Vamos fazer uma encenação da fábula “A Cigarra
e a Formiga”.
- Falem: 01 aluno será o
narrador e 02 alunos vão representar a cigarra e a formiga.
A
Cigarra e a Formiga
Num
dia de quente de verão, uma alegre cigarra estava a cantar e a tocar o seu
violão, com todo o entusiasmo. Ela viu uma formiga a passar, concentrada na sua
grande labuta diária que consistia em guardar comida para o inverno.
- Dona
Formiga, venha e cante comigo, em vez de trabalhar tão arduamente.
Desafiou a cigarra:
-
Vamos nos divertir.
-Tenho
de guardar comida para o Inverno, respondeu a formiga, sem parar, e aconselho-a
a fazer o mesmo.
- Não
se preocupe com o inverno, está ainda muito longe, disse a outra.
Despreocupadamente,
a cigarra falou:
- Como
vê, comida não falta.
Mas, a
formiga não quis ouvir e continuou a sua labuta. Os meses passaram e o tempo
arrefeceu cada vez mais, até que toda a natureza em redor ficou coberta com um
espesso manto branco de neve.
Chegou
o inverno. A cigarra, esfomeada e enregelada, foi a casa da formiga e implorou
humildemente por algo para comer.
Se
você tivesse ouvido o meu conselho no verão, não estaria agora tão desesperada,
ralhou a formiga.
E
dizendo isto, fechou a porta, deixando a cigarra entregue à sua sorte.
Moral da história: Não pense
só em diversão. Trabalhe e pense no futuro.
É melhor estar preparado para os dias de necessidade.
Esopo, em “Fábulas de
Esopo”.
- Depois da encenação,
perguntem:
Qual relação há entre a fábula
e o tema da aula: A Mordomia do
Trabalho?
Aguardem as repostas.
- Falem: Na Bíblia,
encontramos uma advertência para os preguiçosos, quando o escritor de
Provérbios falou sobre a formiga.
O que a Bíblia fala sobre
isto?
Aguardem as respostas.
- Depois, peçam para que um
aluno leia Provérbios 6. 6 a 10.
“Vai ter com a formiga, ó
preguiçoso; olha para os seus caminhos, e sê sábio. Pois ela, não tendo chefe,
nem guarda, nem dominador, prepara no verão o seu pão; na sega ajunta o seu
mantimento. Ó preguiçoso, até quando ficarás deitado? Quando te levantarás do
teu sono? Um pouco a dormir, um pouco a tosquenejar; um pouco a repousar de
braços cruzados.”(Provérbios 6:6-10).
- Em seguida, trabalhem o
conteúdo da lição.
Por Sulamita Macedo.
