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segunda-feira, 6 de julho de 2026

Adolescentes - Apóstolo Paulo O Grande Missionário

Lição 02: A Grande Mudança: De Perseguidor a Perseguido

 

Dinâmica: Conhecendo Paulo

Objetivo: introduzir o estudo sobre as características do apóstolo Paulo.

Material:

Papel ofício

Palavras digitadas(ver no procedimento)

01 rolo de fita adesiva

Procedimento:

- Antes da aula:

Coloquem debaixo de cada cadeira, uma tira de papel ofício com as seguintes características do apóstolo Paulo:

Apóstolo

Teólogo

Missionário

Escreveu 13 livros do Novo Testamento

Fundou várias igrejas

Poliglota

Fazia tendas

Judeu

Cidadão romano

Perseguidor antes da conversão

Fariseu

Passou a ser perseguido após a conversão

Durante a aula:

- Falem: Vamos estudar sobre um personagem muito importante para a história da igreja.

- Falem: Nós conhecemos uma pessoa por suas características. As características desse personagem estão fixadas debaixo de cada cadeira. Que tal retirá-las e descobri-las?

- Aguardem e peçam para que cada aluno leia a característica; ao final perguntem: Quem sou eu?

Espera-se que os alunos falem que o personagem é o apóstolo Paulo.

Por Sulamita Macedo. 

 

Adolescentes - Apóstolo Paulo O Grande Missionário

Lição 03: Os Primeiros Passos de Paulo

 

Dinâmica: Paulo: Os primeiros passos após sua conversão   

Objetivo: Explanar da trajetória inicial de Paulo, após sua conversão, de forma ilustrada.

Material:

09 figuras de pés humanos impressos(pode ser desenhado, se desejar)

09 Frases para digitar(ver no procedimento)

01 tesoura

01 tubo de cola branca

01 rolo de fita adesiva

Procedimento:

Dias antes da aula:

Desenhar ou imprimir as figuras dos pés humanos

Recortar os 09 pés humanos

Escrever ou digitar 09 frases(ver no procedimento)

Colar as 09 frases nos 09 pés na parte de trás(01 frase em cada pé)

Numerar os pés de 01 a 09 com letra pequena, na parte da frente da figura, para facilitar a apresentação e explanação na ordem cronológica

09 frases para colocar nas 09 figuras dos pés:

1 – Encontro de Jesus na estrada de Damasco

2 – Pregou o evangelho e tentaram matá-lo nesta cidade

3 – Fugiu com ajuda de irmãos dentro de um cesto, através de 01 abertura no muro da cidade

4 – Foi para a Arábia, onde ficou por 03 anos

5 – Foi para Jerusalém e teve contato com Pedro e Tiago

6 – Barnabé apresenta Paulo aos apóstolos

7 – Pregou o evangelho em Jerusalém e foi perseguido

8 – Escapou para Cesareia

9 - Barnabé pega Paulo em Tarso para pregar o evangelho em Antioquia da Síria, onde passou 01 ano.

No dia da aula:

- Chequem cedo para a aula e sem que os alunos vejam, coloquem debaixo das cadeiras os 09 pés, usando fita adesiva.

- Quando a aula começar, falem que na aula anterior foi estudado sobre a conversão de Paulo e na aula de hoje será abordado o caminho inicial da vida de dele após a conversão.

- Falem: Os passos iniciais estão fixados debaixo das cadeiras de vocês. Procurem!!!!

- Após pegarem todos os pés, os alunos devem ficar com eles até vocês pedirem para que realizem outra ação.

- Depois, peçam para o aluno, que está com a figura 01, leia o que está na parte de detrás.

Então, comecem a organizar a trajetória, organizando os 09 pés, formando um caminho.

O local para a montagem deste caminho, pode ser num quadro, numa cartolina ou outro de sua preferência.

O caminho será formado á medida que os alunos forem apresentando o que está escrito na figura dos pés.

- Para concluir, falem: Vimos que os primeiros passos não foram fáceis, mas de muito aprendizado. Requereu de Paulo esforço para realizar o chamado de Deus.

Vocês também se esforçaram para realizar a orientação dada para procurar os passos(a figura  dos pés) debaixo das cadeiras.

Por Sulamita Macedo. 

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