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segunda-feira, 18 de junho de 2012


Currículo do Ano 3 – Juvenis – O Sentido da Vocação Cristã
Lição 13: Ser crente ajuda ou atrapalha?

Professoras e professores, para esta lição e encerramento do trimestre, apresento as seguintes sugestões:

- Iniciem a aula, cumprimentando os alunos, perguntem como passaram a semana. Escutem atentamente as falas dos alunos e observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração. Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, através de telefone ou email.
Compreendem a importância desse ato?
Os alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.

- Iniciem o estudo da lição, lançando para os alunos a seguinte pergunta:
Ser crente ajuda ou atrapalha no sucesso acadêmico e profissional?
Aguardem as respostas. Pode ocorrer resposta positiva e negativa. Estejam preparados para argumentar com os alunos e enfatizem que na igreja temos oportunidades para o desenvolvimento de habilidades, talentos, formação de bom caráter, sociabilidade, trabalho em equipe, requisitos importantes e valorizados no mundo do trabalho.

- Trabalhem outros pontos da lição de forma participativa.

- Para conclusão do trimestre, realizem a seguinte atividade:
1 – Dividam a turma em 04 grupos.
2 – Entreguem para cada grupo 02 folhas de papel madeira, 01 pincel atômico e 01 tubo de cola.
3 – Orientem para que cada grupo escolha 01 colega, que deverá deitar sobre a(s) folha(s) de papel madeira e outra pessoa fará o contorno do corpo, utilizando o pincel atômico.

4 – Em seguida, entreguem para cada grupo uma das expressões:
VOCAÇÃO CRISTÃ
VOCAÇÃO PROFISSIONAL
VONTADE DE DEUS
SERVIÇO CRISTÃO
5 – Falem: Para as partes do corpo, mencionadas a abaixo, o grupo deverá escrever algo sobre o tema recebido por eles.
CABEÇA: pensar para agir
MÃOS/PÉS: atividade, iniciativa.
CORAÇÃO: vontade, desejo para realizar algo
JOELHOS: oração
6 – Depois cada grupo apresenta seu trabalho. Observem as respostas e acrescentem outras informações e versículos.

-  Conclua a aula, oferecendo um lanche para os alunos, se possível.

Tenham uma excelente e produtiva aula!

2 comentários:

Sérgio Braga disse...

A Paz do senhor Jesus

Queria aqui deixar a minha parcela com uma dinâmica bastante produtiva que é a de pular corda.
1- Uma corda
2- Dois alunos para manusiar a corda.
3- Um Aluno para pular corda mais de uma maneira diferente,escolha um versículo da Bíblia para que ele decore.
4- No Momento que ele estiver pulando peça para ele citar um versículo da Bíblia.
5- E Observe se ele coseguirá citar o versículo escolhido.
6- Se Ele não conseguir a moral da história é esta,uma coisa é voçê decorar a Bíblia e outra coisa é voçê viver a palavra nas horas mais díficeis da sua vida,o pular cordas simboliza as tribulações.

Amém!

Sulamita disse...

Sergio Braga, obrigada mais uma vez por sua visita e sugestão.
O que você sugeriu é um exemplo entre o que sabemos e o que vivenciamos na vida cristã.