Discipulando
– 3º. Ciclo: Vivendo as Verdades Bíblicas
Lição 06: Uma vida cheia do Espírito
Professoras
e professores, observem estas orientações:
1
- Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma
conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome,
para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma
conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e
apresentem cada um.
2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas
uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles
entendem que vocês também se importam com eles.
Outro fator importante para estabelecer vínculos
com os alunos é através das redes sociais, adicionem os alunos e mantenham
comunicação com eles.
3 - Após a chamada, solicitem ao secretário da
classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante
a semana, através de telefone ou email ou pelas redes sociais, deixando uma
mensagem “in box” dizendo que sentiu falta dele(a) na EBD).
Os alunos se sentirão queridos, cuidados,
perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão
estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os
nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço,
oferecendo um versículo.
5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a
um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com
participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!
6
– Agora, trabalhem o conteúdo da lição. Vejam as sugestões abaixo:
- Apresentem o título da lição: Uma
vida cheia do Espírito.
-
Iniciem o estudo da lição, utilizando a dinâmica “Tesouro em vasos de barro”.
- Em
seguida, trabalhem o conteúdo da lição. Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a
participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de
sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do
aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica:
Tesouro em Vasos de Barro
Objetivo: Refletir sobre a presença do Espírito Santo na
vida daquele que aceita Jesus como salvador.
Material:
01 vaso de barro pequeno
01 caixa revestida com papel dourado
¼ de uma folha de papel ofício com o nome Espírito
Santo.
Procedimento:
- Leiam Gn 2.7a: “E formou o Senhor Deus o homem do
pó da terra...”
- Apresentem um vaso de barro e falem que este
objeto representa nosso corpo, as pessoas, a humanidade.
Observação: dentro do vaso deve estar a caixa
dourada.
- Falem: O homem gozava de um relacionamento
precioso com Deus, mas com o pecado, o homem perdeu este tesouro (retire a
caixa dourada do vaso).
O homem perdeu a comunhão com Deus e ficou separado
dEle, porém Deus por seu grande amor proveu a religação, através da salvação
por meio de Jesus Cristo. Há dois grupos: os que não aceitam, preferindo
permanecer sem o tesouro e os que aceitam, optando pelo resgate do tesouro.
Leiam II Co 4. 4, 5 e 7 e falem: Os que aceitam
Jesus como Salvador, tem dentro de si um tesouro(coloquem a caixa dourada
dentro do vaso).
Falem também: Desde a conversão e no caminhar
cristão, o Espírito Santo vem atuando em nossas vidas e recebemos dádivas
espirituais, tesouros.
- Então, retirem do vaso a caixinha dourada e peçam
para que 01 aluno abra pra ver o que é o tesouro. O aluno deverá ler o que
contém o papel: Espírito Santo.
- Concluam, afirmando que o assunto da lição é
sobre este tesouro: O Espírito Santo e sua atuação na vida do crente.
Por Sulamita Macedo.
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