Lição
02: Conhecendo a Bíblia
Professoras e professores, observem estas orientações:
1 - Antes de abordar o tema da
aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Dirijam-se aos alunos,
chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês
possam memorizar.
- Perguntem como passaram a
semana.
- Escutem atentamente o que
eles falam.
- Observem se há alguém
necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos
novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 - Este momento não é uma
mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando
vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se importam com eles.
Outro fator importante para
estabelecer vínculos com os alunos é através das redes sociais, adicionem os
alunos e mantenham comunicação com eles.
3 - Após a chamada, solicitem
ao secretário da classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato
com eles durante a semana, através de telefone ou email ou pelas redes sociais,
deixando uma mensagem “in box” dizendo que sentiu falta dele(a) na EBD).
Os alunos se sentirão
queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês
estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4 – Escolham um momento da
aula, para mencionar os nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os,
dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo.
5 – Fazendo o que foi exposto
acima, somando-se a um professor motivado, associando a uma boa preparação de
aula, com participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!
6 – Agora, trabalhem o
conteúdo da lição. Vejam as sugestões abaixo:
Apresentem o título da lição:
Conhecendo a Bíblia.
- Para introduzir o estudo do
tema, apliquem a dinâmica “Conhecendo a
Bíblia”, que proporcionará o conhecimento sobre a organização da Bíblia.
- Depois, trabalhem os demais
pontos levantados na lição.
Tenham uma excelente e
produtiva aula!
Dinâmica:
Conhecendo a Bíblia
Objetivo:
Conhecer a organização da
Bíblia: Antigo e Novo Testamento.
Material:
01 Bíblia para cada aluno
Nomes digitados:
Antigo Testamento, Pentateuco,
Históricos, Poéticos e Proféticos.
Novo Testamento, Evangelhos,
Histórico, Cartas e Profético.
Nomes dos livros da Bíblia
digitados e cortados separadamente
01 rolo de fita adesiva
Procedimento:
- Depois que vocês falarem que
a Bíblia Sagrada é a Palavra de Deus e que nEla encontramos alimento para a
vida espiritual, digam que para termos conhecimento dos ensinamentos divinos,
precisamos ler e estudar a Bíblia. Para isto, precisamos saber como manuseá-la.
- Solicitem aos alunos para
que abram a Bíblia no índice e falem: esta é a relação nominal dos livros que
compõem a Bíblia. O vocábulo “Bíblia” significa: conjunto de livros.
- Falem ainda: Aqui nós
encontramos o nome do livro, abreviação desse nome, o número de capítulos e o
número da página. Observem também que a Bíblia está dividida em duas partes:
Antigo Testamento com 39 livros, Novo Testamento com 27. Portanto a Bíblia é
composta por 66 livros.
- Agora, distribuam os nomes
dos 39 livros do Antigo Testamento para os alunos. Certamente, um aluno
receberá mais de um nome.
- Coloquem no quadro os
seguintes nomes: Pentateuco, Históricos, Poéticos e Proféticos.
- Falem: Estes nomes
referem-se a divisão dos livros do Antigo Testamento.
- Peçam para que cada aluno
leia um nome do livro, por exemplo: Salmos.
- Falem: Agora, você vai fixar
este nome ao lado da palavra “Poéticos”.
Este procedimento deve
acontecer até que todos os 39 livros sejam mencionados.
- Depois, vocês fazem a mesma
coisa com relação aos livros do Novo Testamento, usando as palavras Evangelhos,
Histórico, Cartas e Profético.
- Para concluir, falem da
importância da leitura bíblica e da obediência a Palavra de Deus.
Por Sulamita Macedo.
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