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quarta-feira, 2 de janeiro de 2013

Jovens e Adultos – Elias e Eliseu: Um Ministério de Poder para toda a Igreja
Lição 01: A Apostasia no Reino de Israel

Professoras e professores, estamos iniciando mais um ano de atividades na EBD. Motivação, estímulo, compromisso, responsabilidade, preparação e oração são ingredientes que não podem faltar à vida daqueles que estão ensinando. Então, mãos à obra! 
- Vamos pensar um pouco sobre o tempo de aula da EBD. Nas escolas seculares, a hora/aula dos turnos matutino e vespertino tem50 minutos de duração, enquanto no noturno 40m, com 5 aulas diárias.
 E na EBD, temos 01 aula semanal, geralmente, de 50 a 60 minutos. Considero que é este tempo é pouco, o ideal seria 1h30m. Mas, qualquer que seja o tempo destinado para a aula, deve ser bem utilizado. Sendo assim, preparem-se e promovam aulas criativas, dinâmicas e cativantes!
Destinem um pouco desse tempo(05 minutos no máximo), para manter um contato com os alunos, antes de introduzir o tema da aula. Para isso, vocês devem perguntar como eles passaram a semana; observem atentamente o que eles estão falando, pois vocês podem detectar se há alguém precisando de oração, de uma conversa etc. Apresentem os visitantes.
Vejam também qual o melhor horário para vocês apresentarem os alunos aniversariantes da semana, se houver.
Com esta atitude, somada aquela do início da aula, vocês estão formando vínculos afetivos com os alunos.
Vocês sabiam que aprendizagem também passa por vínculos afetivos?
- Organizem o tempo de aula para realizar a panorâmica do trimestre e depois trabalhar a lição 01.
1 – Panorâmica do Trimestre - apresentem os itens apontados abaixo:
- Tema: Elias e Eliseu: Um Ministério de Poder para toda a Igreja
- Capa:
O que vemos? Uma cruz, pomba e fogo.
O que estas figuras têm a ver com o tema do trimestre?
A Igreja é triunfante através do sacrifício de Jesus na cruz, que ressuscitou e foi assunto aos céus, deixando o Consolador, aqui simbolizado pelo fogo e a pomba, de quem a Igreja recebe poder para ser testemunha de Cristo, ensinando, pregando e operando maravilhas através da operação do Espírito Santo.
- Comentarista: Pastor José Gonçalves.
Vejam algumas informações sobre ele na “Interação” da lição 01.
Se possível, apresentem uma foto dele.
- As lições do trimestre:
Lição 01: Contexto espiritual e moral de Israel, da época de Elias e Eliseu.
Lições 02 a 06: Falam sobre Elias
Lição 07: Cobiça de Acabe
Lição 08: Sucessão de Elias por Eliseu
Lição 09: Transfiguração
Lições 10 a 13: Falam sobre Eliseu
2 – Lição 01: “A Apostasia no Reino de Israel”.
- Após falar do tema da aula, perguntem o que os alunos entendem por “apostasia”.
Aguardem as respostas e depois formulem uma definição de forma coletiva, acrescentando ou corrigindo algumas ideias, se necessário.
Aproveitem para fazer diferença entre “heresia” e “apostasia”.
- Falem que I Reis é o livro base para estudo
 - Trabalhem os seguintes pontos:
Situação espiritual e moral do povo Israelita
Reinado de Acabe: apogeu político e econômico
Cenário da época do Rei Acabe e sua esposa Jezabel: os promotores da apostasia
As consequências da apostasia
Aparecimento de Elias neste contexto
- Depois, utilizem a dinâmica “Teia de Jezabel” ou “Separados”.
- Para finalizar a aula, apliquem a dinâmica “Projeto 2013”, que tem como objetivo fazer com que os alunosplanejem metas e ações para 2013.
Tenham uma excelente e produtiva aula!

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