Juvenis -
Currículo do Ano 2: Louvor e Adoração
Lição 12: Louvor no Novo Testamento
Professoras
e professores, observem estas orientações:
1
- Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma
conversa informal e rápida com os alunos:
- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome,
para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma
conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e
apresentem cada um.
2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas
uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles
entendem que vocês também se importam com eles.
Outro fator importante para estabelecer vínculos
com os alunos é através das redes sociais, adicionem os alunos e mantenham
comunicação com eles.
3 - Após a chamada, solicitem ao secretário da
classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante
a semana, através de telefone ou email ou pelas redes sociais, deixando uma mensagem “in box” dizendo que sentiu falta
dele(a) na EBD).
Os alunos se sentirão queridos, cuidados,
perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão
estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os
nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço,
oferecendo um versículo.
5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a
um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com
participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!
6
– Agora, trabalhem o conteúdo da lição. Vejam as sugestões abaixo:
-
Escrevam no quadro o tema da aula: Louvor no Novo Testamento.
-
Para introduzir o estudo da lição, utilizem a dinâmica “O motivo para louvar a Deus”.
-
Em
seguida, trabalhem o conteúdo da lição. Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a
participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de
sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do
aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: O
motivo para louvar a Deus
Objetivo: Introduzir o estudo sobre o motivo para louvar a
Deus e a Jesus.
Material:
Cartolina de 02 cores diferentes(amarelo e
vermelho, como sugestão)
Pincel atômico
01 rolo de fita adesiva
Bíblia
Procedimento:
Antes da aula:
Recortem 04 pedaços de cartolina amarela e escrevam
em cada parte os seguintes versículos: Lc 1. 46 e 47, Lc 2.13 e 14, Lc. 25 a 30
e Lc 2.36 a 38.
Recortem 04 pedaços de cartolina vermelha e
escrevam em cada parte os seguintes versículos: Mt 9. 18, Jo 9. 35 a 38, Mt 8.2,
Mc 5. 5 e 6.
Na aula:
- Fixem no quatro 04 pedaços de cartolina amarela
com os versículos abaixo, a mostra:
Lc 1. 46 e 47
Lc 2.13 e 14
Lc. 25 a 30
Lc 2.36 a 38
- Peçam para que os alunos abram as Bíblias nos
versículo e leiam uma de cada vez. À medida que forem lidos, escrevam do lado
do versículo a pessoa que estava adorando.
- Nos versículos que foram lidos, quais os motivos
que levaram Maria, os anjos, Simeão e Ana a adorarem a Deus?
Por causa do Messias prometido que era o próprio Deus
encarnado.
- Adoração neste caso não é apenas cantar belos
hinos, mas sobretudo o reconhecimento do poder de Deus no cumprimento de suas
promessas.
- Em seguida, fixem os 04 pedaços de cartolina
vermelha, com os versículos a mostra e peçam que os alunos leiam cada um deles.
- Agora, nestes outros versículos, quem adorou e quem
foi adorado e por quê?
Mt 9. 18
Jo 9. 35 a 38
Mt 8.2
Mc 5. 5 e 6
Após a leitura escrevam ao lado de cada versículo,
quem adorou e quem foi adorado.
- Jesus foi adorado por Jairo, um cego que foi
curado, um leproso que também foi limpo e até pelos demônios, pois foi uma
forma de reconhecer que Jesus era Deus.
- E na igreja que se chama primitiva, qual o motivo
para louvar?
Paulo aponta quais os elementos do culto cristão: Cl
3.16
- E qual o motivo para louvarmos a Deus?
Aguardem as respostas.
- Depois, falem: O nosso louvor deve ser para Deus,
como reconhecimento de sua soberania. O louvor não deve ser para nossa
satisfação pessoal, mas louvar para honrar e glorificar a Deus.
- Para concluir, leiam:
“Tudo quanto
tem fôlego louve ao Senhor. Louvai ao Senhor”(Sl 150.6).
Por Sulamita Macedo.
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