Pré-adolescentes Currículo 2022/2023 - A Segunda Vinda de Cristo e o Mundo Vindouro
Lição 11: O Julgamento Final
1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham
conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
Vocês já sabem que a aula
expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por
parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa,
tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam,
escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.
Por isso, recomendo que
vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.
Para isso é importante
que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize
o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não
perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da
matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá
adaptar as sugestões apresentadas aqui.
- Apresentem o título da lição: O Julgamento Final,
escrevendo
no quadro branco. Utilizem marcador específico para isto.
Quadro branco e marcador de quadro branco são recursos didáticos.
- Em seguida, trabalhem o
conteúdo da lição. Lembrem-se de que
vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de
exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão
contextualizando o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem
mais significativa.
Ao trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro branco
palavras-chave para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores
diferentes.
- Para ilutrar o estudo da lição, utilizem a dinâmica “O Destino Final”.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: O Destino
Final
Material:
Envelopes de 02
cores(uma cor para a metade da turma e a outra cor para a outra parte)
Papel com o nome Vida
Eterna para colocar dentro da metade dos envelopes.
Papel com o nome
Perdição Eterna para colocar dentro da outra metade dos envelopes
Procedimento:
Dentro da metade dos
envelopes deve estar a expressão “Vida eterna” e na outra metade “Perdição
eterna”.
- Os alunos devem
escolher um dos envelopes.
- Depois, eles devem
ler o que escolheram e formar 02 grupos, um com o nome “Vida eterna” e outro
“Perdição eterna”.
- Em seguida, leiam:
“Porque Deus amou o
mundo de uma tal maneira, que deu Filho unigênito, para que todo aquele que
nEle crê não pereça, mas tenha a vida eterna”(Jo 3.16).
- Falem: Jesus morreu
por todas as pessoas, quem O aceita e vive de acordo com a Palavra de Deus tem
a certeza de vida eterna. Mas, aqueles que não o aceitam e vivem em
conformidade com o mundo terão a perdição eterna.
- Falem: Vocês
escolheram um dos envelopes e não sabiam qual o conteúdo dele, aqui é apenas
uma demonstração. Mas, de forma consciente, vocês já optaram por aceitar a
Cristo e estão no caminho da vida cristã. Parabéns pela escolha acertada!
- Falem: Há aqui 02
grupos representativos, isto é, fizeram uma escolha entre 02 envelopes. Mas, a
situação é muito séria, pois a escolha entre aceitar ou rejeitar Jesus e as
nossas ações determinarão o lugar onde passaremos a eternidade.
- Para concluir, leiam:
“Então dirá o Rei aos
que estiverem à sua direita: Vinde, benditos de meu Pai, possuí por herança o
reino que vos está preparado desde a fundação do mundo” (Mt 25:34).
“Então dirá também aos
que estiverem à sua esquerda: Apartai-vos de mim, malditos, para o fogo eterno,
preparado para o diabo e seus anjos”(Mt 25:41).
Por Sulamita Macedo.
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