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segunda-feira, 10 de setembro de 2012



Dinâmica: Morador, Casa, Terremoto

Objetivo: Refletir sobre as consequências do abandono.

Material: Espaço livre para que as pessoas possam se movimentar. 

Procedimento:
 - Solicitem para que os alunos formem grupos de 03 pessoas. É muito importante que sobre uma pessoa.
- Orientem que 02 alunos deverão ficar de frente para o outro, formando as paredes da casa, e com as mãos no alto, dando ideia de telhado. O terceiro aluno será o morador e ficará dentro da casa.
- Depois, forneçam as seguintes orientações:
Quando o aluno que está sobrando( sem casa) falar a palavra: 

MORADOR: Todos os moradores trocam de casa. O aluno que está sobrando também participará da atividade. Sempre sobrará um aluno.

PAREDE: As paredes trocam de lugar, os moradores ficam permanecem. O aluno que está sobrando também participará da atividade. Sempre sobrará um aluno.

TERREMOTO: Todas as paredes e moradores saem do lugar, para formação de novas casas e novos moradores. O aluno que está sobrando também participará da atividade. Sempre sobrará um aluno.

- Então, depois destas orientações, realizem estes comandos pelo menos duas vezes.

- Em seguida, passada a euforia, reflitam com os alunos:
É bom ser incluído? Por quê?
Como se sentiu o aluno que ficou sem casa?
Você já se sentiu excluído? Rejeitado? Abandonado? De que forma? Em casa? No trabalho? Na igreja?
Como você está vencendo ou venceu esta situação?

- Para finalizar, leiam João 1. 11 e 12. Depois falem que Jesus também foi rejeitado e aceito por outros. Assim também acontece conosco.

Leiam também João 14. 23 e 26. Falem que nesta casa (apontando para o nosso corpo) temos Deus, Jesus e o Espírito Santo como moradores. 

Dinâmica adaptada por Sulamita Macedo.

Autoria Desconhecida.

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