Juvenis - Currículo do Ano 1: Fundamentos da nossa fé

Lição 13: Vivendo em Santificação

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

- Cumprimentem os alunos.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se importam com eles.

3 - Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, através de telefone ou email.

Os alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.

4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo.

5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!

6 – Agora, vocês iniciam o estudo do tema.

- Falem: Estudaremos na lição de hoje sobre como viver em santificação.

- Perguntem: O que é Santificação?

Aguardem as respostas. Depois apresentem outras informações e formulem um conceito coletivo.

- Em seguida, leiam o texto “O Muro”, que possibilitará a reflexão da necessidade de um posicionamento quanto à santificação, não permanecendo em cima do muro. Se desejar utilize a mesma história em quadrinhos(vejam abaixo).

- Trabalhem o conteúdo da lição.

7 - Para fazer a conclusão do trimestre, realizem a seguinte atividade:

- Dividam a turma em 02 grupos.

- Entreguem para cada grupo: 01 caixa de massa de modelar, palitos de picolé, cartolina e tesoura.

- Peçam para que cada grupo monte uma casa com todos os objetos acima citados.

- Estipulem um tempo de 05 minutos e observem a atividade.

- Colem palavras ou frases, que representem cada lição, numa figura de uma pedra. Entreguem as “pedras” para os alunos e peçam para que leiam.

- Falem que cada vocábulo representa os fundamentos da nossa fé(tema deste trimestre).

- Depois, coloquem as pedras arrumadas formando o alicerce da casa.

- Falem: Estes fundamentos formam o alicerce da nossa vida cristã.

Tenham uma excelente e produtiva aula!

Texto de Reflexão: O Muro

                Havia um grande muro separando dois grandes grupos. De um lado do muro estavam Deus, os anjos e os servos leias de Deus. Do outro lado do muro estavam Satanás, seus demônios e todos os humanos que não servem a Deus.

E em cima do muro havia um jovem indeciso, que havia sido criado num lar cristão, mas que agora estava com dúvida se continuaria servindo a Deus ou se deveria aproveitar

um pouco os prazeres do mundo... O jovem indeciso observou que o grupo do lado de Deus chamava e gritava sem parar para ele:

                - Ei, desce do muro agora... Vem para cá!

                Já o grupo de Satanás não gritava e nem dizia nada. Essa situação continuou por um tempo, até que o jovem indeciso resolveu perguntar a Satanás:              

                - O grupo do lado de Deus fica o tempo todo me chamando para descer e ficar do lado deles. Por que você e seu grupo não me chamam e nem dizem nada para me convencer a descer para o lado de vocês?

                Grande foi a surpresa do jovem quando Satanás respondeu:

                - É porque o muro é meu!

Autoria desconhecida.

História "O Muro" em quadrinhos