Juvenis - Currículo do Ano 1: O Cuidado com as influências dos meios de comunicação

Lição 01: Influências dos Meios de Comunicação

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

- Cumprimentem os alunos.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se importam com eles.

3 - Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, através de telefone ou email.

Os alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.

4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo.

5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!

6 – Agora, vocês iniciam o estudo do tema.

- Falem: Estudaremos na lição de hoje sobre as influências dos meios de comunicação.

- Em seguida, trabalhem sobre a comunicação hoje e ontem através do vídeo do YouTube “Meios de comunicação – sua evolução”, com 5.25 minutos. Vejam no link abaixo:

http://youtu.be/MYgmScG3gEM 

Reflitam sobre a intenção dos produtores do vídeo fazendo a diferença na 1ª parte com figuras que aparecem lentamente e música também lenta e a 2ª parte, marcada com música rápida e figuras que aparecem também com rapidez.

- Trabalhem o conteúdo da lição, utilizando a dinâmica “Você Compartilha?”

Tenham uma excelente e produtiva aula!

Dinâmica: Você Compartilha?

Objetivo: Refletir sobre as influências dos meios de comunicação.

Material:

Envelopes

Nomes e expressões digitados

Procedimento:

- Entreguem os envelopes fechados para dois alunos com as seguintes palavras ou expressões(07 para cada aluno):

Consumo

Moda

Culto ao corpo

Mensagens subliminares

Informação

Rápida comunicação

Influência de seitas

Tempo excessivo diante da TV e Internet

Falta de tempo para conversar

Pouco ou quase nenhum tempo para estudar

Evangelização através da mídia

Indução a mudança de comportamento

Pedofilia

Programas de TV e sites inadequados

- Peçam para um aluno de cada vez abra os envelopes e leia o conteúdo somente para ele.

O professor pergunta: Você compartilha?

- O aluno deverá falará “compartilho” ou “não compartilho”.

- O professor deverá separar os envelopes de compartilho ou não compartilho.

Isto deve acontecer até que os 14 envelopes sejam abertos.

- Falem: Vamos ver agora o que os colegas(falem os nomes deles)  compartilham e não compartilham.

Peçam para que os alunos falem porque compartilham ou não compartilham.

- Apresentem cada palavra ou expressão, comentem sobre cada uma delas, afirmem que são influências positivas e negativas dos meios de comunicação e falem que estes temas serão abordados no decorrer do trimestre.

Por Sulamita Macedo.