Dinâmica: A Cisterna
Objetivo:
Refletir
sobre os cuidados que o casal deve ter para que não haja brechas para cometer adultério.
Material:
Copo
descartável para cada aluno
Água
potável(limpa para beber)
Água
“suja”(colocar algo para sujar a água)
01
copo descartável com rachaduras
01
saco de lixo
Procedimento:
-
Entreguem um copo descartável, para cada aluno, com água limpa para beber.
-
Depois, leiam:
“Bebe água da tua cisterna e
das correntes do teu poço” Pv 5.15
-
Falem: Faz de conta que este copo representa uma cisterna. Para tomar da água
desta cisterna, devemos observar se água está limpa.
Peçam
para que eles observem a qualidade da água, a cor, o cheiro...
-
Agora, peçam para que tomem da água.
-
Reflitam sobre: Como podemos conservar a qualidade da água.
A
fonte da água deve ser boa: temos em Jesus a fonte de água viva, não podemos rejeitá-lo.
-
Agora, coloquem água suja dentro de um copo descartável.
-
Falem: Observem esta água. Ela está suja. O que fazer para que isto não
aconteça?
Manter
a cisterna fechada para que não entre impurezas: o cristão deve observar a
introdução de coisas erradas na sua vida, que maculem sua vida conjugal e
comunhão com Deus.
-
Apresentem um copo descartável com vazamento e coloquem água(não falem para os
alunos que o copo tem rachaduras).
-
Perguntem: Mas o que está acontecendo?
-
Agora, leiam:
“O
meu povo cometeu dois crimes: eles me abandonaram, a mim, a fonte de água viva;
e cavaram as suas próprias cisternas, cisternas rachadas que não retêm água”. Jr
2.13
-
Falem:
Se
não há água limpa e cuidados com a cisterna, com certeza há a tendência de procurar
em outra fonte. Dessa forma, isto pode representar no casamento o desejo de procurar
outras fontes. Daí, a necessidade dos cônjuges cuidarem da cisterna e da água,
para que não haja brechas para o adultério.
- Recolham os copos
descartáveis e coloquem no saco de lixo.
- Agora, trabalhem os pontos
levantados na lição, sempre de forma participativa.
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