Juvenis - Currículo do Ano 1: O Cuidado com as influências dos meios de comunicação

Lição 04: O Impacto da TV na Vida Cristã

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

- Cumprimentem os alunos.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se importam com eles.

3 - Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, através de telefone ou email.

Os alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.

4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo.

5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!

6 – Agora, vocês iniciam o estudo do tema.

- Falem: Estudaremos na lição de hoje sobre O Impacto da TV na Vida Cristã.

- Introduzam o estudo do tema, utilizando a dinâmica “De olhos bem abertos”.

- Trabalhem o conteúdo da lição, sempre de forma participativa.

Tenham uma excelente e produtiva aula!

Dinâmica: De olhos bem abertos

Objetivo: Introduzir o estudo sobre a má influência da TV na vida do cristão.

Material:

01 folha de papel ofício e 01 caneta para cada aluno

Procedimento:

- Entreguem 01 folha de papel para cada aluno.

- Falem: Vocês vão desenhar um rosto de uma pessoa, mas esperem, pois será passo a passo.

- Falem: O desenho será feito com os olhos fechados.

- Agora, desenhem:

(Aguardem que eles desenhem cada parte, observem que é por etapa).

O contorno do rosto.

A boca.

As orelhas.

O nariz.

O cabelo.

Os olhos.

- Agora, eles podem abrir os olhos e observar o resultado do desenho. Certamente, o resultado será de um rosto com as partes fora do lugar.

- Reflitam sobre este resultado, apontando para a necessidade de estar com os olhos bem abertos quanto ao conteúdo daquilo que a TV oferece, que é assunto da lição de hoje.

Falem o que significa a expressão “De olhos bem abertos”: estar atento, analisar e ter atitude.

- Agora, peçam para que os alunos desenhem o rosto deles no verso da folha, coloquem o nome e montem um mural com a expressão “Estamos de olhos abertos para a programação da TV e sua influência”.

- Agora, trabalhem o conteúdo da lição, sempre de forma participativa.

Por Sulamita Macedo.