Adultos:
A Obra da Salvação – Jesus Cristo é o caminho, a verdade e a vida
Lição
05: A Obra Salvífica de Jesus Cristo
Professoras e professores,
observem estas orientações:
1 – Antes de abordar o tema
da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com
os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Dirijam-se aos alunos,
chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês
possam memorizar.
- Perguntem como passaram a
semana.
- Escutem atentamente o que
eles falam.
- Observem se há alguém
necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos
novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 - Este momento não é uma
mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando
vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se importam com eles.
Outro fator importante para
estabelecer vínculos com os alunos é através das redes sociais, adicionem os
alunos e mantenham comunicação com eles.
3 - Após a chamada,
solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos ausentes e procurem
manter contato com eles durante a semana, através de telefone ou email ou pelas
redes sociais, deixando uma mensagem “in box” dizendo que sentiu falta dele(a)
na EBD).
Os alunos se sentirão
queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês
estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4 – Escolham um momento da
aula, para mencionar os nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os,
dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo.
5 – Fazendo o que foi
exposto acima, somando-se a um professor motivado, associando a uma boa
preparação de aula, com participação dos alunos, vocês terão bons resultados!
Experimentem!
6 - Agora, vocês iniciam o
estudo da lição. Vejam estas sugestões:
- Apresentem o título da
lição: A Obra Salvífica de Jesus Cristo.
- Em seguida, trabalhem o
conteúdo da lição.
Ao trabalhar o conteúdo da
lição, vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de
exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão
contextualizando o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem
mais significativa.
- Para concluir, utilizem a
dinâmica “Marcas da salvação”.
Tenham uma excelente e
produtiva aula!
Atenção! Professores da
classe dos novos convertidos:
Vocês encontram sugestões
para a revista Discipulando do 1o. ao 4o. ciclo, no marcador
"Discipulando", deste blog.
Para a revista 1 e 2 do
Discipulado, vocês encontram no marcador "Subsídio Pedagógico Discipulado
1" e "Subsídio Pedagógico Discipulado 2", do currículo antigo.
Façam bom proveito!
Dinâmica:
Marcas da salvação
Objetivos:
Refletir sobre a morte de
Cristo, trazendo salvação para todos que o aceitam.
Enfatizar a mudança que
ocorre na vida daquele que aceita Cristo como salvador.
Material:
½ folha de papel ofício para
cada aluno.
Procedimento:
- Entreguem ½ folha de papel
ofício para cada aluno.
- Falem: Esta folha de papel
pode simbolizar nossa vida. As transformações vão acontecendo e nossa vida vai
se modificando(à medida que vocês
falarem vão amassando aos poucos a folha de papel).
- Falem: Jesus ao morrer
ficou com marcas em vários lugares do seu corpo, por causa dos pregos colocados
quando estava na cruz ao morrer por mim e por você. Conforme lemos em João
20.25:
“Disseram-lhe, pois, os
outros discípulos: Vimos o Senhor. Mas ele disse-lhes: Se eu não vir o sinal
dos cravos em suas mãos, e não puser o meu dedo no lugar dos cravos, e não
puser a minha mão no seu lado, de maneira nenhuma o crerei”.
- Perguntem: Temos as marcas
do Senhor Jesus em nossas vidas? A salvação efetuada por sua morte modificou
sua vida?
- Peçam para que os alunos
amassem a folha de papel e solicitem para que falem(de forma objetiva) sobre a
mudança ocorrida em sua vida após receber a salvação.
Após cada depoimento, falem:
Estas são as marcas deixadas por Jesus na vida de....(falar o nome do aluno).
Ideia original desconhecida
da técnica do papel amassado.
Esta versão da dinâmica por
Sulamita Macedo.
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