Juvenis – Currículo do Ano 1: Respostas às dúvidas
sobre a Fé Cristã
Lição 02: Quem
é Deus?
Professoras
e professores, observem estas orientações:
1
- Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma
conversa informal e rápida com os alunos:
-
Cumprimentem os alunos.
-
Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista
nominal para que vocês possam memorizar.
-
Perguntem como passaram a semana.
-
Escutem atentamente o que eles falam.
-
Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
-
Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2
- Este momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los,
vocês estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se
importam com eles.
Outro
fator importante para estabelecer vínculos com os alunos é através das redes
sociais, adicionem os alunos e mantenham comunicação com eles.
3
- Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos
ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, através de
telefone ou email ou pelas redes sociais, deixando uma mensagem “in box”
dizendo que sentiu falta dele(a) na EBD).
Os
alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles.
Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4
– Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos
aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo um
versículo.
5
– Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado,
associando a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês
terão bons resultados! Experimentem!
6
– Agora, trabalhem o conteúdo da lição. Vejam as sugestões abaixo:
-
Escrevam o título da lição 01 no quadro ou cartolina: Quem
é Deus?
-
Depois, utilizem a dinâmica “Conhecendo
Deus”.
-
Falem que aula de hoje tem como tema conhecer Deus de acordo com a Palavra de
Deus
-
Em seguida, trabalhem o conteúdo da lição.
Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a participação do aluno,
envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa
forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de
promover uma aprendizagem mais significativa.
-
Para concluir, peçam aos alunos para falar sobre quem é Deus para eles.
Tenham
uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: Conhecendo Deus
Objetivos:
Promover
conhecimento sobre Deus.
Fortalecer
relações interpessoais.
Material:
¼
da folha de papel ofício para cada aluno e caneta.
Procedimento:
-
Distribuam um pedaço da folha de papel ofício para cada aluno.
-
Solicitem aos alunos para que escrevam duas características de uma pessoa da
classe.
-
Indaguem se alguém encontrou dificuldade e por que. Por outro lado, também
perguntem para os que tiveram facilidade para responder com rapidez. Espera-se
que nesse questionamento haja consenso de que podemos indicar características
de alguém quando conhecemos e convivemos com esta pessoa.
-
Então falem que eles também precisam conhecer Deus. Para isto, é necessário
estudar as Suas características.
-
Comecem o estudo sobre o conteúdo da lição, apresentado as características
divinas.
Por
Sulamita Macedo.
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