Dinâmica: As Alianças

Objetivos:

Diferenciar as características da Antiga e Nova Alianças.

Material:

Alianças ou figura de aliança(a quantidade depende do número de características utilizadas sobre a antiga e nova alianças).

08 envelopes pequenos que caiba a aliança ou a figura de aliança.

Observação: as alianças podem ser daquelas bem simples, cujo preço é bem acessível, que são utilizadas para brincadeiras infantis.

Procedimento:

Antes da aula:

- Leiam a lição sobre a Antiga e Nova Alianças e escolham 4 características delas.

- Digitem essas características com fonte no. 11 e recorte cada uma.

- Enrolem a tirinha de papel contendo a característica no aro do anel ou aliança.

Durante a aula:

- Após a explanação sobre as duas alianças, entreguem os 08 envelopes para alguns(algumas) alunos(as).

- Peçam para que ninguém abra o envelope enquanto você estiver desenvolvendo a atividade.

- Agora, peçam que os alunos que receberam os envelopes, leiam o que contém o papel(um aluno de cada vez).

- Depois, pergunte: Esta característica pertence a que Aliança? Por quê?

O aluno poderá responder ou a turma.

Por Sulamita Macêdo.