Pré-adolescentes - Jesus, o salvador
Lição 05: O Caminho para a Morte
Professoras e
professores, observem estas orientações:
1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham
conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
Vocês já sabem que a aula
expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por
parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa,
tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam,
escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.
Por isso, recomendo que
vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.
Para isso é importante
que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize
o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não
perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da
matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá
adaptar as sugestões apresentadas aqui.
- Apresentem o título da lição: O Caminho para a Morte, escrevendo no quadro
branco. Utilizem marcador específico para isto.
Quadro branco marcador de quadro branco são recursos didáticos.
- Falem que este título
faz referência ao sofrimento de Jesus.
- Depois, utilizem a dinâmica
“O Sofrimento de Cristo”.
- Em seguida, trabalhem o conteúdo da lição. Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a
participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de
sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno,
além de promover uma aprendizagem mais significativa.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Resumindo a aplicação didática sugerida por mim para esta
lição:
- Método aula expositiva ou Preleção associado a outros recursos;
- Utilização de recursos didáticos:
Quadro e marcador para quadro branco(01 forma de utilização: escrever o
título da lição); mas vocês podem escrever outras informações;
Material para realização da dinâmica;
- Método audiovisual: quadro branco com o título da lição e a
demonstração da dinâmica;
- Participação dos alunos na aula;
- Aplicação de 01 dinâmica para introduzir o estudo do tema.
Dinâmica: O Sofrimento de Cristo
Objetivo: Iniciar o estudo sobre o sofrimento de Jesus.
Material:
01 corrente confeccionada de papel ou EVA
01 Chicote ou um cinto ou um cinturão
01 folha de papel madeira ou cartolina
Procedimento:
- Perguntem:
. Alguém
aqui passou por uma situação em que ficou trancado sem poder sair de algum
lugar? Como você se sentiu?
Para este aluno que vai relatar este caso,
entreguem uma corrente, para representar a situação vivenciada.
. Alguém já sofreu uma agressão física de algum
colega numa discussão ou briga? Como você se sentiu como apanhou?
Para este aluno que vai relatar este caso,
entreguem um cinto, para representar a situação vivenciada.
. Alguém já se furou com algo perfurante, como
prego, alfinete etc?
Para este aluno que vai relatar este caso,
entreguem uma agulha, para representar a situação vivenciada.
- Falem: Todas estas situações causaram
sofrimento, tristeza etc. Mas, hoje vamos estudar sobre uma pessoa que sofreu
muito e nem se compara com o que vocês relataram.
- Falem: Vocês já sabem que antes da crucificação
de Jesus, aconteceram várias situações que provocaram muito sofrimento para
Ele.
- Apresentem uma folha de madeira ou cartolina com
um desenho de uma cruz em tamanho grande.
- Falem que a cruz vai representar o sofrimento de
Jesus.
- Peçam para que os alunos citem estes fatos que
eles lembram que causaram sofrimento de Jesus antes de sua morte na cruz. As
respostas devem ser escritas ao redor da cruz.
Preso
Acusado com falsas testemunhas
Chicoteado
Torturado
Cuspiram no rosto dele
Coroa de espinhos na cabeça
Morte na cruz
- Perguntem: Por que Jesus passou por este
sofrimento além da morte de cruz?
Enfatizem que a morte de Jesus foi para nos salvar
e nos dá vida abundante.
- Leiam: “Ninguém tem maior amor do que este: de dar
alguém a sua vida pelos seus amigos. Vós sereis meus amigos, se fizerdes o que
eu vos mando”(Jo 15.13 e 14).
- Agora, trabalhem os pontos levantados na lição.
Por Sulamita Macedo.
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