Jovens: Jesus, o Filho de Deus - Os sinais e ensinos de Cristo no Evangelho de João
Lição 09: O Sexto Sinal: A Cura de Um
Cego de Nascença
1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham
uma conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
Vocês já sabem que a aula
expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por
parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa,
tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam,
escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.
Por isso, recomendo que
vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.
Para isso é importante
que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize
o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não
perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da
matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá
adaptar as sugestões apresentadas aqui.
-
Apresentem o título
da lição, escrevendo no quadro: O Sexto
Sinal: A Cura de Um Cego de Nascença. Para isto utilizem um marcador
de quadro branco.
Quadro e marcador
para quadro branco são recursos
didáticos.
- Já estudamos anteriormente 04
sinais: Quais foram estes sinais?
Aguardem as respostas.
Espera-se que os alunos falem que o 1º. foi a transformação da água em vinho, o
2º. a cura do filho do oficial, o 3º. a cura do paralítico de Betesda, 4º a
multiplicação dos pães e o 5º. Jesus Anda Sobre o Mar.
Aqui
está sendo utilizado o método de Perguntas e Respostas.
- Depois, trabalhem o conteúdo da lição.
Ao trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro branco
palavras-chave para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores
diferentes.
Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a participação do aluno,
envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa
forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de
promover uma aprendizagem mais significativa.
Apresentem um mapa para apontar a cidade de
Jerusalém.
Mapa é um recurso didático importante. Sua
utilização chama a atenção dos alunos e torna a explicação documentada.
Para concluir a aula, utilizem a dinâmica “Das trevas para a luz”.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: Das trevas para a luz
Objetivo: Contextualizar o tema da cura do cego de nascença,
que vivia em trevas e passou a ver a luz.
Material:
Lanternas, velas ou isqueiros para uma parte da
turma (grupo 01).
TNT preto em tiras para vendar os olhos de alguns
alunos (grupo 02).
- Estudamos sobre a cura do cego de nascença, que
vivia em trevas, e passou a ver a luz.
- Depois, falem: A Bíblia menciona “Reino da Luz” e
“Reino das Trevas”. Nós que aceitamos a Cristo, saímos do reino das trevas para
o reino da luz. Este é um acontecimento importante, pois modifica o modo de ver
a realidade espiritual.
O cego que foi curado teve uma transformação física,
isto é, sua visão foi restaurada, antes não via, passou a ver.
Que tal fazermos uma contextualização desse
episódio?
- Para isto, dividam a turma em dois grupos.
O grupo 01 representará aquelas pessoas que já
ingressaram no Reino de Deus, isto é, ouviram e aceitaram Sua palavra. Para
este grupo, entreguem uma lanterna, vela ou isqueiros.
O grupo 02 representará aquelas pessoas que estão no
reino das trevas. Para cada aluno entreguem uma faixa de TNT de cor preta.
- Façam as explicações expostas no item acima para
os alunos.
- Apontando para o grupo 01, leiam Cl 1.12 a 14.
Então, peçam aos alunos deste grupo para que acendam as lanternas, velas ou
isqueiros.
- Agora, apontando para o grupo 02, leiam II Co 4.4.
Solicitem para que os seus componentes coloquem a venda(TNT preto) sobre os
olhos.
- Em seguida,
perguntem para o grupo 01: O que podemos fazer para resgatar aqueles que estão
no reino das trevas?
Certamente as respostas serão dirigidas para o
evangelismo, a propagação da mensagem de salvação.
- Então, solicitem para que os membros grupo 01, com
suas lanternas acesas, cheguem até o grupo 02 e falem da mensagem do Evangelho.
Observação muito importante: Combinem previamente
com o grupo 02, para que alguns aceitem e outros não aceitem a mensagem de
salvação. O grupo 01 não deverá saber desse combinado.
- Aqueles que aceitarem deverão retirar a venda dos
olhos e entrar no Reino de Deus, isto é, no grupo 01.
- Concluam, falando que devemos ser evangelizadores
e que não estamos sozinhos, pois temos a ajuda do Espírito Santo. Reflitam
ainda sobre os resultados da evangelização. Leiam Rm 10.14.
Por Sulamita Macedo.
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