Dinâmica: Planejamento familiar

Objetivo: Introduzir o estudo sobre planejamento familiar.

Material:

Figuras de menino e menina.

Providenciem quantidade suficiente, pois vai depender do número de filhos(as) que os alunos têm ou desejam ter.

01 cartolina

01 tubo de cola

Procedimento:

- Solicitem que cada aluno(a) pegue a quantidade de figuras de menino ou menina de acordo com o número de filhos que tem ou deseja ter.

Os alunos devem nomear cada figura com o nome de cada filho(a). Caso ainda não possuam filhos(as) podem usar um nome fictício.

Depois, os alunos devem colar as figuras dos filhos numa cartolina.

- Falem, apontando para a cartolina: Vocês já procriaram ou vão procriar, isto é, o casamento pressupõe nascimento de filhos(as).

- Leiam: “Eis que os filhos são herança do Senhor e o fruto do ventre, o seu galardão”(Sl 127.3).

- Depois, perguntem:

Vocês ao casar fizeram planejamento familiar?

Vocês que ainda não casaram vão fazer planejamento familiar?

Aguardem as respostas.

- Em seguida, falem: É sobre este tema e suas implicações que vamos estudar na aula de hoje.

Por Sulamita Macedo.