Adolescentes - Cremos

Lição 02: Em Deus, o nosso Pai

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

- Cumprimentem os alunos.

- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se importam com eles.

Outro fator importante para estabelecer vínculos com os alunos é através das redes sociais, adicionem os alunos e mantenham comunicação com eles.

3 - Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, através de telefone ou email ou pelas redes sociais, deixando uma mensagem “in box” dizendo que sentiu falta dele(a) na EBD).

Os alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.

4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo.

5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!

6 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:

- Falem: O tema do trimestre é “Cremos”, então, cremos em quem?

- Nesta lição, vamos estudar sobre nossa crença em Deus, o nosso Pai.

- Escrevam no quadro a seguinte pergunta: Quem é Deus?

Aguardem as respostas. Não descartem nenhuma delas.

- Em seguida, apresentem as características sobre Deus.

Para tanto, coloquem as características dentro de uma caixa e peçam para cada aluno retirar, um de cada vez, um papel e ler para turma. Depois, forneçam informações sobre cada uma delas.

- Trabalhem os pontos levantados na lição, sempre de forma participativa e contextualizada.

Vocês já sabem que a aula expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa, tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam, escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.

Por isso, recomendo que vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.

Para isso é importante que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá adaptar as sugestões apresentadas aqui.

- Para concluir, utilizem a dinâmica “Creio em Deus”.

Tenham uma excelente e produtiva aula!

 

Dinâmica: Creio em Deus

Objetivo:

Refletir sobre a importância de conhecer sobre Deus, crer nEle e manter relacionamento com Ele e reafirmar a demonstração do nosso amor por Ele.

Material:

Não é necessário

Procedimento:

- Dividam a turma em 02 grupos.

- Falem: Estudamos sobre várias características de Deus.

- Falem: Cada grupo deverá citar nomes de Deus, que revelam suas características. O grupo que mais falar corretamente, será o ganhador.

- Anotem as respostas de cada grupo.

- Depois, falem: Estudamos sobre as características sobre Deus. É muito bom conhecer quem é Deus. Mas, somente isto não é tão importante. O ideal é conhecer e ter um relacionamento com Deus.

- Depois, escrevam no quadro o versículo abaixo:

“Amarás, pois, ao Senhor teu Deus de todo o teu coração, e de toda a tua alma, e de todo o teu entendimento, e de todas as tuas forças; este é o primeiro mandamento”(Marcos 12:30).

- Depois perguntem: De acordo com o versículo que acabamos de ler, como deve ser a demonstração do nosso amor a Deus?

Solicitem que os alunos respondam através da encenação ou mímica, demonstrando esta forma de amar a Deus.

De todo o teu coração

De toda a tua alma

De todo o teu entendimento

De todas as tuas forças

- Em seguida, reflitam sobre o que é amar a Deus de acordo com o que foi citado.

- Falem também como tem sido o relacionamento que eles têm com Deus e apresentem formas de como melhorá-la.

- Para concluir, leiam Os 6.3 “Conheçamos e prossigamos em conhecer o Senhor...”

Por Sulamita Macedo.