Adultos: Adultos Corpo, Alma e Espírito - A Restauração Integral do Ser Humano para chegar à Estatura Completa de Cristo

Lição 10: Espírito — O Âmago da Vida Humana

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

- Cumprimentem os alunos.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

6 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:

Vocês já sabem que a aula expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa, tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam, escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida

Por isso, recomendo que vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.

Para isso é importante que você apresente estratégias que estimule a articipação dos alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá adaptar as sugestões apresentadas aqui.

2 -  Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam as sugestões abaixo:

- Apresentem o título da lição: Espírito — O Âmago da Vida Humana, escrevendo no quadro branco. Utilizem marcador específico para quadro branco.

Quadro branco e marcador de quadro branco são recursos didáticos.

- Depois, trabalhem o conteúdo da lição.

Lembrem-se de que ao trabalhar o conteúdo da lição, vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.

Ao trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro branco palavras-chave para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores diferentes.

- Para introduzir e concluir o estudo sobre o tema da aula, utilizem a dinâmica “O Espírito Humano”.

Tenham uma excelente e produtiva aula!

 

Dinâmica: O Espírito Humano

Objetivo: Introduzir o estudo sobre o espírito humano.

Material:

01 folha de papel ofício

01 cartolina

01 pincel atômico

Procedimento:

- Apresentem 01 folha de papel ofício para os alunos.

- Perguntem: quantos lados tem esta folha?

Certamente os alunos vão afirmar que tem 02 lados.

- Peçam para 01 aluno separar os 02 lados da folha.

Com certeza, ele não vai conseguir.

- Falem: Isto pode representar o que já aprendemos que alma e o espírito são inseparáveis. Mas, para efeitos didáticos, isto é, para o ensino e  melhor entendimento das diferenças das caracterísiticas e funções da alma e do espírito, estuda-se de forma separada.

- Falem: Acabamos de estudar sobre a alma humana, num total de 05 lições. E agora teremos 03 lições sobre o espírito.

- Falem: Antes de começar o estudo sobre o espírito humano, vamos pensar e falar sobre o que já sabemos sobre o espírito?

Deixem que os alunos apontem o que já conhecem e escrevam numa cartolina o que eles falaram.

Reservem esta cartolina. Vocês vão precisar dela no final da aula.

- Em seguida, compartilhem com os alunos o tema da aula.

- Ao final, apresentem a cartolina com as ideias deles sobre o espírito. E, agora, depois deste estudo, o que vocês podem acrescentar?

Deixem que os alunos coloquem outras afirmações que aprenderam sobre o espírito humano.

Por Sulamita Macedo.