Pré-adolescentes Currículo 2022 - A Bíblia, um Livro Inspirado
Lição 11: A Bíblia, um Livro que Deve ser Estudado
Professoras e
professores, observem estas orientações:
1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham
conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
Vocês já sabem que a aula
expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por
parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa,
tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam,
escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.
Por isso, recomendo que
vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.
Para isso é importante
que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize
o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não
perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da
matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá
adaptar as sugestões apresentadas aqui.
- Apresentem o título da
lição: A Bíblia, um Livro que Deve ser Estudado, escrevendo
no quadro branco. Utilizem marcador específico para isto.
Quadro branco e marcador de quadro branco são recursos didáticos.
- Depois, utilizem a dinâmica “Tesouro
Escondido”.
- Agora, trabalhem o conteúdo da lição.
- Utilizem o quadro branco para escrever
alguma informação ou palavras-chave. Vocês podem usar
lápis de cores diferentes. Isto chama a atenção
dos alunos.
Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a
participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de
sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do
aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: Tesouro Escondido
Objetivo:
Incentivar a leitura bíblica e a observância da Palavra de Deus.
Material: 01
Bíblia pequena, 01 caixa em forma de coração.
Observação:
A Bíblia deve caber dentro da caixa.
Procedimento:
Antes
da aula: Coloquem a Bíblia dentro da caixa. Realizem esta ação
ainda em casa, para que os alunos não vejam o conteúdo.
-
Falem que dentro da caixa há um objeto. Passem a caixa para cada aluno, para
que descubram o que há dentro; orientem que podem balançar a caixa, mas não
podem abri-la.
- Se alguém
descobrir, abram a caixa, mostrem a Bíblia e leiam Salmo 119:11: “Escondi a Tua
palavra no meu coração, para eu não pecar contra ti”.
- Se
não descobrirem o conteúdo da caixa, façam o mesmo procedimento do item
anterior.
- Para
concluir, falem sobre a importância da leitura bíblica e da obediência a
Palavra de Deus, além do seu ensino.
Por Sulamita Macedo.
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