Discipulando – 1º. Ciclo: Conhecendo Jesus e o Reino de Deus
Lição 09: A Morte de Jesus
1 - Antes de abordar o
tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida
com os alunos:
- Cumprimentem os
alunos.
- Perguntem como
passaram a semana.
- Escutem atentamente o
que eles falam.
- Observem se há alguém
necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há
alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 – Agora, trabalhem o
conteúdo da lição. Vejam as sugestões abaixo:
Vocês já sabem que a aula
expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por
parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa,
tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam,
escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.
Por isso, recomendo que
vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.
Para isso é importante
que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize
o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não
perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da
matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá
adaptar as sugestões apresentadas aqui.
- Apresentem o título da
lição: A
Morte de Jesus, escrevendo
no quadro branco. Utilizem marcador específico para quadro branco.
Quadro branco e marcador de quadro branco são recursos didáticos.
- Depois, apliquem a dinâmica
“Fui Liberto!”.
- Posteriormente, trabalhem o
conteúdo da lição. Lembrem-se de que
vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos
e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o
tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.
Tenham uma excelente e
produtiva aula!
Dinâmica: Fui Liberto!
Objetivo:
Introduzir o estudo sobre a finalidade da morte de Jesus Cristo – salvar a
humanidade, livrando-a do pecado.
Material:
02 correntes feitas com papel
- Escolham um aluno e uma
aluna e falem que eles vão representar a humanidade.
- Falem:
O homem, antes de pecar,
gozava da comunhão com Deus.
Mas, quando o homem pecou, o
pecado o separou de Deus.
Tornando-se preso ao pecado e
as garras do Diabo.
- Coloquem as correntes nas
mãos do aluno e da aluna, demonstrando a humanidade presa ao pecado.
- Leiam “Respondeu-lhes Jesus:
Em verdade, em verdade vos digo que todo aquele que comete pecado é escravo do
pecado”(Rm 8.34).
- Depois, falem: Deus, com seu
grande amor pela humanidade, providenciou uma forma de resgatar os homens e as
mulheres, enviando Seu filho, Jesus Cristo, para que morresse e salvasse a
humanidade, libertando-a do pecado e das garras de Satanás.
- Leiam “Porque Deus amou o
mundo de uma tal maneira, que deu Filho unigênito, para que todo aquele que
nEle crê não pereça, mas tenha a vida eterna”(Jo 3.16).
- Depois, leiam “Se pois o
Filho vos libertar, verdadeiramente sereis livres”(Jo 8.36).
- Nesse momento, o aluno e a
aluna devem retirar com força as correntes e demonstrar alegria.
- Leiam, também: “Estai pois
firmes na liberdade com que Cristo nos libertou e não torneis a meter-vos
debaixo do jugo da servidão”(Gl 5.1).
Por Sulamita Macedo.
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