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segunda-feira, 25 de abril de 2016

Dinâmica: Quem casa, quer casa ou apê
Objetivo: Introduzir o estudo sobre “deixando pai e mãe”.
Material:
Nomes digitados: Pai, mãe, filho ou filha
Fita adesiva
02 metros de fita(1m + 1m separados)
Procedimento:
- Escolham 03 alunos e peçam que se posicionem à frente da classe.
- Falem para a turma: 01 vai representar o pai, 01 vai representar a mãe e 01 vai representar um filho ou uma filha.
- Identifiquem as 03 pessoas, com um dos nomes: Pai, mãe, filho ou filha.
O filho ou filha deve permanecer no meio, entre o pai e a mãe.
- Falem: Nós temos aqui uma família, formada por pai, mãe e filho ou filha. Os três possuem vínculos afetivos, emocionais, maternais, paternais.
- Agora, coloquem uma fita unindo o braço do pai com o braço do filho ou filha e outra fita unindo o braço da mãe com o filho ou filha.
- Falem: Aqui temos uma representação da união e vínculos que os 03 possuem. Mas, quando o filho ou filha casa-se, a Bíblia recomenda em Gênesis 2.24:
“Portanto deixará o homem o seu pai e a sua mãe, e apegar-se-á à sua mulher, e serão ambos uma carne”.
- Perguntem: O que significa “deixar pai e mãe”?
Aguardem as respostas.
- Depois, enfatizam a importância da formação de um novo núcleo familiar, deixando pai e mãe, não esquecendo de que os pais devem continuar sendo honrados pelos filhos.
- Agora, retirem os laços entre o pai, a mãe e o filho ou filha e falem: a retirada é para representar o afastamento geográfico, a independência financeira e uma estrutura emocional diferente para a formação de um novo lar.
Nesse momento, outro aluno ou aluna deve ser chamado e se unirá pelo laço do matrimônio com a filha ou filha da família já apresentada(colocar um laço no casal, unindo 02 braços).
- Agora, vamos estudar o conteúdo da lição.
Por Sulamita Macedo. 

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