Dinâmica: Quem casa, quer casa ou apê

Objetivo: Introduzir o estudo sobre “deixando pai e mãe”.

Material:

Nomes digitados: Pai, mãe, filho ou filha

Fita adesiva

02 metros de fita(1m + 1m separados)

Procedimento:

- Escolham 03 alunos e peçam que se posicionem à frente da classe.

- Falem para a turma: 01 vai representar o pai, 01 vai representar a mãe e 01 vai representar um filho ou uma filha.

- Identifiquem as 03 pessoas, com um dos nomes: Pai, mãe, filho ou filha.

O filho ou filha deve permanecer no meio, entre o pai e a mãe.

- Falem: Nós temos aqui uma família, formada por pai, mãe e filho ou filha. Os três possuem vínculos afetivos, emocionais, maternais, paternais.

- Agora, coloquem uma fita unindo o braço do pai com o braço do filho ou filha e outra fita unindo o braço da mãe com o filho ou filha.

- Falem: Aqui temos uma representação da união e vínculos que os 03 possuem. Mas, quando o filho ou filha casa-se, a Bíblia recomenda em Gênesis 2.24:

“Portanto deixará o homem o seu pai e a sua mãe, e apegar-se-á à sua mulher, e serão ambos uma carne”.

- Perguntem: O que significa “deixar pai e mãe”?

Aguardem as respostas.

- Depois, enfatizam a importância da formação de um novo núcleo familiar, deixando pai e mãe, não esquecendo de que os pais devem continuar sendo honrados pelos filhos.

- Agora, retirem os laços entre o pai, a mãe e o filho ou filha e falem: a retirada é para representar o afastamento geográfico, a independência financeira e uma estrutura emocional diferente para a formação de um novo lar.

Nesse momento, outro aluno ou aluna deve ser chamado e se unirá pelo laço do matrimônio com a filha ou filha da família já apresentada(colocar um laço no casal, unindo 02 braços).

- Agora, vamos estudar o conteúdo da lição.

Por Sulamita Macedo.