Jovens: Eu e minha casa – Orientações da Palavra de
Deus para a família do século XXI
Lição 04: Preparando-se para construir uma família
1
– Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma
conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome,
para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma
conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e
apresentem cada um.
2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas
uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles
entendem que vocês também se importam com eles.
Outro fator importante para estabelecer vínculos
com os alunos é através das redes sociais, adicionem os alunos e mantenham
comunicação com eles.
3 - Após a chamada, solicitem ao secretário da
classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante
a semana, através de telefone ou email ou pelas redes sociais, deixando uma mensagem “in box” dizendo que sentiu falta
dele(a) na EBD).
Os alunos se sentirão queridos, cuidados,
perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão
estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os
nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo
um versículo.
5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a
um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com
participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!
6
– Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
-
Apresentem o título da lição: Preparando-se para construir uma família.
-
Para introduzir o estudo do tema, utilizem a dinâmica "Casa, casamento".
-
Lembrem-se de que ao trabalhar o conteúdo da lição, vocês devem oportunizar a
participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de
sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do
aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.
Tenham
uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: Casa, casamento
Objetivos:
Exemplificar
as bases do casamento cristão.
Enfatizar
a importância da preparação da constituição da família.
Material:
Figuras
de partes de uma casa: alicerce, colunas, paredes, telhado, janelas e portas.
01
chave
01
rolo de fita adesiva
Procedimento:
-
Distribuam para os alunos figuras de partes de uma casa: alicerce, colunas,
paredes, telhado, janelas e portas.
-
Falem que nesta lição, estamos estudando sobre as bases do casamento cristão,
isto é, os elementos que formam a base de um novo lar, através da união entre o
homem e a mulher, aqui representada pela casa.
-
Perguntem: Dentro deste contexto, o que pode representar cada parte desta que
vocês receberam?
Vejam
algumas sugestões:
Alicerce:
Amor
Colunas:
Palavra de Deus
Paredes:
União
Telhado:
proteção para a família, segurança nos ensinamentos bíblicos.
Janelas:
vista para o mundo exterior ao lar e que nos alerta para a fidelidade
Portas:
espaço para entrada e saída, nos remete a vigilância e firmeza de propósito.
-
À medida que vocês trabalharem o que pode significar cada parte, vocês vão
montando a casa e escrevendo ao lado o que o grupo sugere para esta parte.
-
Depois, apresentem uma chave e falem da importância de fechar a porta para os
malefícios dos ataques do inimigo contra a família e abrir a porta para os
benefícios dos valores cristãos para família, expostos na Palavra de Deus.
-
Enfatizem que um das dificuldades encontradas muitos casais é a falta de
preparação antes do casamento para o sustento da família e a provisão de bens
materiais como a casa, os móveis etc.
-
Para concluir, leiam: Mateus 7. 24 e 25:
“Todo
aquele pois que escuta estas minhas palavras e as pratica, assemelhá-lo-ei ao
homem prudente, que edificou a sua casa sobre a rocha. E desceu a chuva, e
correram rios, e assopraram os ventos, e combateram aquela casa, e não caiu,
porque estava edificada sobre a rocha”.
Por
Sulamita Macedo.
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