Juvenis -
Currículo do Ano 2: Eu, um líder
Lição 08: Cristo, nosso modelo de liderança
Professoras
e professores, observem estas orientações:
1
- Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma
conversa informal e rápida com os alunos:
-
Cumprimentem os alunos.
-
Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista
nominal para que vocês possam memorizar.
-
Perguntem como passaram a semana.
-
Escutem atentamente o que eles falam.
-
Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
-
Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2
- Este momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los,
vocês estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se
importam com eles.
Outro
fator importante para estabelecer vínculos com os alunos é através das redes
sociais, adicionem os alunos e mantenham comunicação com eles.
3
- Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos
ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, através de
telefone ou email ou pelas redes sociais, deixando uma mensagem “in box”
dizendo que sentiu falta dele(a) na EBD).
Os
alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles.
Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4
– Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos
aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo um
versículo.
5
– Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado,
associando a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês
terão bons resultados! Experimentem!
6
– Agora, trabalhem o conteúdo da lição. Vejam as sugestões abaixo:
-
Escrevam no quadro o tema da aula: Cristo,
nosso modelo de liderança.
- Para introduzir o estudo da lição, utilizem a
dinâmica “A liderança de Jesus”.
-
Em
seguida, trabalhem o conteúdo da lição. Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a
participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de
sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do
aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: A
liderança de Jesus
Objetivo: Introduzir o estudo sobre a liderança de Jesus.
Material:
09 figuras de pés(05 direitos, 04 esquerdos)
Palavras digitadas: Envolvimento, Comprometimento,
Pessoalidade, Intimidade, Visão de futuro, Missão, Tinha uma equipe, Treinou os
liderados, Formou outros líderes.
Observação: colar os nomes e expressões nas figuras
de pés – uma em cada figura.
Frase digitada: Modelo da liderança de Jesus
Procedimento:
Antes da
aula:
- Organizem as cadeiras uma de frente para outra.
- Coloquem as figuras de pés no espaço entre as
cadeiras, formando um caminho.
- Fixem no final do caminho a expressão “Modelo da
liderança de Jesus”.
Durante a
aula:
- Falem para os alunos que na aula de hoje o tema
será sobre a liderança de Jesus. Para conhecer os princípios dessa liderança, é
necessário caminhar nos passos do mestre, isto é, neste caminho formado por
estas 09 figuras de pés.
- Peçam que 01 aluno retire a primeira figura de pé
e leia o que está escrito no verso. O aluno deverá deixar a figura no mesmo lugar
com o nome a mostra.
Este procedimento deve acontecer até a última
figura de pé.
- Agora, já conhecemos os nomes que identificam os
princípios da liderança de Jesus. Agora, vamos estudar sobre cada uma delas.
Por Sulamita Macedo.
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