Adolescentes - História da igreja para Adolescente
Lição 02: Jesus Cristo: o fundador da igreja
Professoras e professores, observem estas orientações:
1 -
Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma
conversa informal e rápida com os alunos:
-
Cumprimentem os alunos.
-
Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista
nominal para que vocês possam memorizar.
-
Perguntem como passaram a semana.
-
Escutem atentamente o que eles falam.
-
Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
-
Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 -
Este momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los,
vocês estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se
importam com eles.
Outro
fator importante para estabelecer vínculos com os alunos é através das redes
sociais, adicionem os alunos e mantenham comunicação com eles.
3 -
Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos ausentes
e procurem manter contato com eles durante a semana, através de telefone ou
email ou pelas redes sociais, deixando uma mensagem “in box” dizendo que sentiu
falta dele(a) na EBD).
Os
alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles.
Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4 –
Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos
aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo um
versículo.
5 –
Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado, associando
a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês terão bons
resultados! Experimentem!
6 –
Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
-
Apresentem o título da lição: Jesus Cristo: o fundador da igreja.
-
Depois, utilizem a dinâmica “O ministério de Jesus”.
- Trabalhem os pontos
levantados na lição, sempre de forma participativa e contextualizada.
Vocês já sabem que a aula
expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por parte
do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa, tendo em
vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam, escutam...
tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.
Por isso, recomendo que vocês,
busquem a participação dos alunos nas aulas.
Para isso é importante que
você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize o
conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não
perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da
matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá
adaptar as sugestões apresentadas aqui.
-
Posteriormente, trabalhem os pontos levantados na lição, sempre de forma
participativa e contextualizada.
Vocês
já sabem que a aula expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na
oralidade por parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição
não é boa, tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam,
escutam, escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.
Por
isso, recomendo que vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.
Tenham
uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica:
O ministério de Jesus
Objetivo:
Estudar sobre o ministério de Jesus.
Mapa
no qual se possa ver algumas cidades nas quais Jesus ensinou.
Nomes
digitados das cidades
Durex
colorido vermelho e azul
Procedimento:
1 -
Antes da aula:
-
Observem um mapa do tempo de Jesus e procurem as cidades que vocês escolheram.
2 –
Na aula:
-
Antes dos alunos chegarem, montem o mapa no piso da sala. Como assim?
Isto
mesmo, observem como fazer - coloquem no piso:
O
nome do Mar Morto e façam um desenho dele semelhante ao do mapa com durex azul
O
nome do Lago de Tiberíades e faça um desenho dele semelhante ao do mapa com
durex azul
Depois
façam a ligação entre o Mar Morto e o Lago com durex azul e coloquem o nome rio
Jordão
Agora,
coloquem o nome da cidade de Nazaré perto do Lago de Tiberíades(Mar da
Galiléia) e o nome da Cidade de Belém próximo ao Mar Morto(orientem-se pelo
mapa).
-
Agora, trabalhem o conteúdo da lição acerca dos lugares onde Jesus ensinava,
utilizando o mapa.
Para
cada lugar, apresente um fato ocorrido, cura, libertação etc
-
Para concluir, “E percorria Jesus todas as cidades e aldeias, ensinando nas
sinagogas deles, e pregando o evangelho do reino, e curando todas as
enfermidades e moléstias entre o povo”(Mt 9.35).
Por
Sulamita Macedo.
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