Jovens: Sejam Firmes - Ensino Sadio e Caráter Santo nas Cartas Pastorais
Lição 03: Instruções a respeito da oraçãoProfessoras e professores,
observem estas orientações:
1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham
uma conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
Vocês já sabem que a aula
expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por
parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa,
tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam,
escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.
Por isso, recomendo que
vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.
Para isso é importante
que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize
o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não
perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da
matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá
adaptar as sugestões apresentadas aqui.
-
Apresentem o
título da lição, escrevendo no quadro:
Instruções a respeito da oração. Para isto utilizem um marcador
de quadro branco.
Quadro e marcador para quadro branco são
recursos didáticos.
- Depois, trabalhem o conteúdo
da lição.
Ao trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro branco
palavras-chave para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores
diferentes.
Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a participação do aluno,
envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa
forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de
promover uma aprendizagem mais significativa.
- Para ilustrar o estudo do tema, utilizem a dinâmica “Não deixe
a bola cair”.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: Não deixe a bola cair
Objetivos:
Contextualizar
o tema da aula com a vida dos alunos;
Exercitar
a oração intercessória;
Promover
integração do grupo.
01
bexiga(balão de aniversário), ¼ da folha de papel ofício e uma caneta para cada
aluno.
Procedimento:
-
Entreguem 01 bexiga vazia e ¼ da folha de papel ofício para cada aluno.
-
Peçam para que eles escrevam um pedido de oração no papel fornecido por vocês e
coloquem-no dentro da bexiga e depois encham a bola.
Não
se esqueçam de pedir para que cada aluno coloque seu nome tanto no pedido de
oração como também na bola.
-
Solicitem que fiquem em círculo e oriente-os para que joguem as bolas para
cima, não deixando que caiam, durante aproximadamente 30 segundos.
- Ao
término do tempo estabelecido, orientem para que cada aluno pegue uma bola que
não seja a sua e jogue-a para cima, não deixando que caia, durante 30 segundos.
Quando terminar esse tempo, falem que este momento representa o esforço e a
persistência que devemos ter quando oramos e intercedemos por alguém.
-
Agora, cada aluno deverá estar com uma bola, que não é a sua, e deverá
estourá-la, pegar o pedido do colega e orar por ele durante a semana.
-
Finalizem, lendo:
“...Orai
uns pelos outros... a oração feita por um justo pode muito em seus efeitos”. Tg
5.16
Por
Sulamita Macedo.
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