Adolescentes - Currículo do Ano 1: O Atleta Cristão
Lição 12: Punições para os Rebeldes
Professoras
e professores, observem estas orientações:
1
- Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma
conversa informal e rápida com os alunos:
-
Cumprimentem os alunos.
-
Perguntem como passaram a semana.
-
Escutem atentamente o que eles falam.
-
Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
-
Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2
- Este momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los,
vocês estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se
importam com eles.
3
- Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos
ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, através de
telefone ou email.
Os
alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles.
Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4
– Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos
aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo um
versículo.
5
– Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado,
associada a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês
terão bons resultados! Experimentem!
6
– Agora, vocês iniciam o estudo do tema.
-
Falem: A lição de hoje tem como título “Punições para os Rebeldes”.
-
Depois, utilizem a dinâmica “Contrato de
Convivência”.
-
Em seguida, falem que na aula estamos vivenciando formas de punição para os
alunos e que também há punições para os atletas de Cristo que são rebeldes no
reino de Deus, como também para aqueles que rejeitam Jesus. E sobre isto que
vamos estudar nesta lição.
-
Agora, trabalhem os pontos levantados na lição, sempre de forma participativa.
-
Para concluir, façam o fechamento da dinâmica relacionando as punições dos
alunos desobedientes com as punições estudadas na lição para aqueles que
rejeitam Cristo.
Tenham
uma excelente e produtiva aula!
Vejam no final da postagem as sugestões para a
finalização do trimestre.
Dinâmica: Contrato de Convivência
Objetivos:
Proporcionar
reflexão sobre a importância da disciplina.
Material:
01
folha de papel madeira ou cartolina
01
pincel atômico
01
rolo de fita adesiva
01
cartão amarelo
01
cartão vermelho
Procedimento:
-
Comecem falando sobre a importância das normas e regras para que se tenha uma
convivência em grupo de forma respeitosa e harmônica.
-
Junto com a turma, comecem a elaborar pelos menos 03 regras que possam ser
cumpridas durante a aula da EBD, como por exemplo:
1
– Não usar o celular.
2
– Não conversar.
3
– Falar um de cada vez, ao participar de uma discussão de um tema.
4
– Não se distrair com outras coisas durante a aula.
Escrever
as regras numa folha de papel madeira ou cartolina.
-
Falem: Estas normas são exemplos de disciplina como instrução para que haja
melhor compreensão do estudo e atenção durante a aula.
-
Em seguida, o grupo deve propor quais devem ser as correções(as punições) para
os “Infratores”, por exemplo:
1
– Advertência oral: pedindo que ele não continue fazendo aquele ato, mostrando
o cartão amarelo.
2
– Mostrar cartão vermelho pela repetição de infração.
3
– Mudar o aluno de lugar, mostrando cartão vermelho.
Escrever
as punições na folha de papel madeira ou cartolina.
-
Para conclusão, leiam Hb 12.11 “Nenhuma disciplina parece ser motivo de alegria
no momento, mas sim de tristeza. Mais tarde, porém, produz fruto de justiça e
paz para aqueles que por ela foram exercitados”.
Por
Sulamita Macedo.
Sugestão para a finalização do trimestre
Tendo
em vista o tema tratar sobre O Atleta
Cristão, sugiro realizar uma competição entre os alunos.
Vejam
algumas orientações:
-
No dia da lição 13, trabalhem sobre o tema desta lição de forma objetiva e
depois organizem com os alunos a competição, afirmando para os alunos que esta
é uma forma de fazer um resumo e fechamento do tema estudado no trimestre.
-
Confeccionem coletes de TNT para dois grupos, de cores diferentes.
-
Adquiram medalhas de ouro e prata, para o 1º.
e 2º. lugar, respectivamente, para premiação.
-
Organizem tarefas para que os dois grupos realizem, que podem ser variadas,
desde perguntas sobre a lição e atividades lúdicas.
-
Dividam a turma em 02 grupos.
-
Orientem os alunos sobre as regras, sobre o comportamento dos grupos entre si.
-
Ao término da competição, comentem sobre a atividade relacionando-a com as atitudes
do atleta cristão, tema deste trimestre.
Por
Sulamita Macedo.
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