Adultos - Os Ataques Contra a Igreja de Cristo - As Sutilezas de Satanás nestes Dias que Antecedem a Volta de Jesus Cristo
Lição 10: A Sutileza contra a Prática da
Mordomia Cristã
1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham
uma conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 - Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
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Apresentem o título
da lição, escrevendo no quadro: A Sutileza contra a Prática da Mordomia Cristã. Para isto utilizem um marcador de quadro branco.
Quadro e marcador
para quadro branco são recursos didáticos.
- Para iniciar o estudo da
lição, utilizem a dinâmica “A décima parte”.
- Depois, trabalhem o conteúdo da lição.
Ao trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro branco
palavras-chave para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores
diferentes.
- Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a participação do aluno,
envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa
forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de
promover uma aprendizagem mais significativa.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: A décima parte
Objetivo:
Introduzir o estudo sobre o
dízimo, ilustrando a décima parte de um todo.
Material:
01 bolo ou 01 pizza dividida
em 10 pedaços
Quadro ou cartolina
Procedimento:
- Perguntem aos alunos: O que
significa a palavra “dízimo”?
- Aguardem as respostas.
Observem as informações apontadas pelos alunos, corrijam, se necessário, e acrescentem
outras informações.
- Desenhem num quadro ou cartolina uma figura de um todo com a décima parte destacada, por exemplo:
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- Leiam: Malaquias 3.10.
“Trazei todos os dízimos à
casa do tesouro, para que haja mantimento na minha casa, e depois fazei prova
de mim nisto, diz o Senhor dos Exércitos, se eu não vos abrir as janelas do
céu, e não derramar sobre vós uma bênção tal até que não haja lugar suficiente
para a recolherdes”.
- Trabalhem sobre o dízimo no
Novo e Antigo Testamento, apresentando as referências.
- Para concluir, dividam entre
os alunos o bolo ou a pizza, não distribuam a décima parte. Sugiro que alguém
compre a décima parte e o dinheiro deve ser colocado na oferta da EBD, como
demosntração de que esta parte é do Senhor.
Por Sulamita Macedo.
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