Dinâmica: Quem é você?

Objetivo: Introduzir o estudo sobre as características da puberdade.

Material:

02 folhas de papel madeira

02 pincéis atômicos

01 espelho

Procedimento:

- Dividam a turma em 02 grupos: 01 de meninas e outro de meninos.

- Entreguem para cada grupo 01 folha de papel madeira e 01 pincel atômico.

- Forneçam as seguintes orientações para os grupos: Desenhar o contorno de um menino e de uma menina sobre uma folha de papel madeira, para tanto peçam para que um menino deite-se sobre a folha e outro colega faz o contorno do corpo com um pincel atômico.  As meninas farão o mesmo procedimento.

- Falem: Neste trimestre, vamos estudar neste trimestre sobre várias lições que se referem ao conhecimento de si mesmo, isto é, quem é você.

- Falem: Vocês estão deixando de ser crianças e estão entrando na adolescência. Estão passando por uma série de mudanças corporais e psicológicas.

- Mostrem um espelho e peçam para que se olhem e falem sobre o que estão vendo(características corporais).

- Escrevam estas transformações apontadas pelos alunos dentro de cada desenho do menino e da menina, de acordo com o sexo.

- Falem sobre as mudanças que eles estão passando, a nível corporal e psicológico, características próprias desta fase da vida.

- Agora, vocês estudam sobre os pontos levantados na lição.

Por Sulamita Macedo.