Dinâmica: Os Evangelhos
Objetivo: Introduzir o estudo
sobre os 04 evangelhos: Mateus, Marcos, Lucas e João.
04 cartolinas
06 pincéis atômicos: 04 pretos, 01 verde e 01 vermelho.
Procedimento:
Dias antes da aula:
Escolha um acontecimento que tenha ocorrido na igreja ou na sua cidade.
No dia da aula:
- Organizem os alunos em 04 grupos.
- Falem:
Recentemente aconteceu um fato “X” que foi de conhecimento de vocês.
Gostaria que vocês relatassem este acontecimento de forma objetiva, na
cartolina.
- Entreguem para cada grupo 01 cartolina e 01 pincel atômico.
- Estipulem o tempo de 10 minutos para a atividade.
- Depois, 01 representante de cada grupo deve se posicionar diante da
turma segurando a cartolina.
Os 04 alunos devem ficar a frente da classe ao mesmo tempo.
- Agora, vocês(professores) e os demais alunos precisam procurar nas 04
cartolinas:
Informações iguais: assinalar com um “X” usando pincel atômico de cor
verde.
Informações diferentes: assinalar com um “X” usando pincel atômico de
cor vermelha.
- Depois, falem: Vocês relataram de forma concisa o acontecimento “X”
que era de conhecimento de todos.
Observamos que os 04 grupos tiveram pontos em comum e outros diferentes.
Uns foram mais detalhistas, outros escolheram um determinado ponto de vista etc.
Isto também ocorreu com os 04 escritores dos evangelhos.
- Vamos entender melhor sobre isto?
- Então, comecem o estudo da lição.
Por Sulamita Macedo.
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