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terça-feira, 8 de agosto de 2023

Jovens: Sejam Firmes - Ensino Sadio e Caráter Santo nas Cartas Pastorais

Lição 07: Instruções sobre o comportamento na igreja

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

- Cumprimentem os alunos.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

2 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:

Vocês já sabem que a aula expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa, tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam, escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.

Por isso, recomendo que vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.

Para isso é importante que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá adaptar as sugestões apresentadas aqui.

- Apresentem o título da lição, escrevendo no quadro: Instruções sobre o comportamento na igreja. Para isto utilizem um marcador de quadro branco.

Quadro e marcador para quadro branco são recursos didáticos.

- Depois, trabalhem o conteúdo da lição.

Ao trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro branco palavras-chave para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores diferentes.

Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.

- Para conduzir o estudo do item III,  utilizem a dinâmica  O Minsitério da Piedade”.   

Tenham uma excelente e produtiva aula!

 

Dinâmica: O Ministério da Piedade  

Objetivos:

Promover partcipação dos alunos, através da utilização da Metodologia Ativa de aprendizagem.

Entender o que é o Ministério da Piedade, Cristo, razão de nossa devoção e conduta.

Material:

01 quadro branco ou outro material como: cartolina, papel madeira

Marcadores de quadro branco

Procedimento:

Dias antes da aula:

 

1 - Dividam a turma em 04 grupos.

2 - Orientem os alunos, através do WhatsApp da turma, para realizar a leitura da lição 07 e dar ênfase e atenção ao tópico III – O Ministério da Piedade.

Falem que os alunos já foram divididos em 04 grupos e apresentem quais são os componentes de cada um.

Afirmem que cada grupo tem um subtópico do item III para apresentar durante a aula, de forma objetiva.

Grupo 01: Coluna da Verdade

Grupo 02: Verdade Libertadora

Grupo 03: O Conteúdo da Mensagem

Grupo 04: Buscando Equilíbrio

No dia da aula:

- Após o estudo dos itens I e II, escrevam no quadro a referência bíblica de I Tm 3.14 a 16.

- Leiam estes 03 versículos.

- Agora, vamos estudar sobre o tópico III que trata do Ministério da Piedade.

- Agora peçam que cada grupo, por sua ordem numérica, apresente sobre o subtópico 1 a 4.

- Observem atentamente o que eles estão apresentando. Acrescentam outras informações ou corrijam algo se necessário.

- Escrevam, no quadro ou em outro material, palavras e expressões para destacar algumas informações.

- Para concluir, perguntem:

Acabamos de compartilhar e estudar sobre o Ministério da Piedade. O que isto tem a ver com as instruções sobre o comportamento na Igreja?

Aguardem as respostas.

Por Sulamita Macedo.

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