Jovens: Sejam Firmes - Ensino Sadio e Caráter Santo nas Cartas Pastorais
Lição 07: Instruções sobre o comportamento na igreja
1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham
uma conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
Vocês já sabem que a aula
expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por
parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa,
tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam,
escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.
Por isso, recomendo que
vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.
Para isso é importante
que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize
o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não
perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da
matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá
adaptar as sugestões apresentadas aqui.
-
Apresentem o
título da lição, escrevendo no quadro: Instruções
sobre o comportamento na igreja. Para isto utilizem um marcador
de quadro branco.
Quadro e marcador para quadro branco são
recursos didáticos.
- Depois, trabalhem o conteúdo
da lição.
Ao trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro branco
palavras-chave para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores
diferentes.
Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a participação do aluno,
envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa
forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de
promover uma aprendizagem mais significativa.
- Para conduzir o estudo do item III, utilizem a dinâmica “O Minsitério
da Piedade”.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: O Ministério da Piedade
Objetivos:
Promover partcipação dos alunos, através da utilização da Metodologia
Ativa de aprendizagem.
Entender o que é o Ministério da Piedade, Cristo, razão de nossa devoção
e conduta.
01 quadro branco ou outro material como: cartolina, papel madeira
Marcadores de quadro branco
Procedimento:
Dias antes da aula:
1 - Dividam a turma em 04 grupos.
2 - Orientem os alunos, através do WhatsApp da turma, para realizar a
leitura da lição 07 e dar ênfase e atenção ao tópico III – O Ministério da
Piedade.
Falem que os alunos já foram divididos em 04 grupos e apresentem quais
são os componentes de cada um.
Afirmem que cada grupo tem um subtópico do item III para apresentar durante
a aula, de forma objetiva.
Grupo 01: Coluna da Verdade
Grupo 02: Verdade Libertadora
Grupo 03: O Conteúdo da Mensagem
Grupo 04: Buscando Equilíbrio
No dia da aula:
- Após o estudo dos itens I e II, escrevam no quadro a referência bíblica
de I Tm 3.14 a 16.
- Leiam estes 03 versículos.
- Agora, vamos estudar sobre o tópico III que trata do Ministério da
Piedade.
- Agora peçam que cada grupo, por sua ordem numérica, apresente sobre o
subtópico 1 a 4.
- Observem atentamente o que eles estão apresentando. Acrescentam outras
informações ou corrijam algo se necessário.
- Escrevam, no quadro ou em outro material, palavras e expressões para
destacar algumas informações.
- Para concluir, perguntem:
Acabamos de compartilhar e estudar sobre o Ministério da Piedade. O que
isto tem a ver com as instruções sobre o comportamento na Igreja?
Aguardem as respostas.
Por Sulamita Macedo.
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