Dinâmica: Janela 10/40
Objetivo: Introduzir
o estudo sobre as dificuldades para evangelizar aos povos não alcançados, na Janela
10/40.
Giz ou fita adesiva colorida
Placas com os nomes digitados:
OBRA MISSIONÁRIA TRANSCULTURAL, POVOS NÃO ALCANÇADOS.
05 objetos variados para
representar desafios, por exemplo: caixas de papelão, cadeiras etc.
Nomes para digitar: DIFICULDADE
GEOGRÁFICA, DIFICULDADE CULTURAL, DIFICULDADE SOCIAL, DIFICULDADE POLÍTICA E DIFICULDADE
ESPIRITUAL
01 mapa que contenha a janela
10/40 delimitada
Observação: caso não consiga o
mapa de forma que todos possam ver, você pode conseguir 01 na internet e enviar
para o grupo de WhatsApp da turma.
Procedimento:
Antes da aula:
Organizem um “caminho” na
sala, delimitando-o com giz ou fita adesiva colorida.
No momento da aula:
No final do caminho, coloquem
alunos segurando 02 placas com os seguintes nomes: OBRA MISSIONÁRIA
TRANSCULTURAL, POVOS NÃO ALCANÇADOS.
- Ao longo do caminho,
coloquem objetos que representarão os desafios, as dificuldades para realização
desta obra, com os seguintes nomes: DIFICULDADE GEOGRÁFICA, DIFICULDADE
CULTURAL, DIFICULDADE SOCIAL, DIFICULDADE POLÍTICA E DIFICULDADE ESPIRITUAL.
-Trabalhem sobre estes
obstáculos, mencionando a expressão 10/40.
- Utilizem um mapa e
apresentem dados sobre a janela 10/40, mostrando os países que integram esta
faixa de terra, citando os nomes de alguns deles.
- Depois, se possível,
apresentem informações sobre missionários que estão trabalhando nestes lugares.
- Em seguida, falem que este é
tema da aula de hoje. Vamos nos aprofundar neste assunto, agora?
Por Sulamita Macedo.
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