Pré-adolescentes Currículo 2022 - A Bíblia, um Livro Inspirado
Professoras e
professores, observem estas orientações:
1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham
conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
Vocês já sabem que a aula
expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por
parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa,
tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam,
escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.
Por isso, recomendo que
vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.
Para isso é importante
que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize
o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não
perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da
matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá
adaptar as sugestões apresentadas aqui.
- Apresentem o título da
lição: A Autoridade da Bíblia, escrevendo no quadro branco. Utilizem
marcador específico para isto.
Quadro branco e marcador de quadro branco são recursos didáticos.
- Em seguida, utilizem a dinâmica “A Bíblia é...”.
- Agora, trabalhem o conteúdo da lição.
Ao trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro branco
palavras-chave para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores
diferentes.
Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a
participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de
sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do
aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Resumindo a aplicação didática sugerida por mim para esta
lição:
- Método aula expositiva ou Preleção associado a outros recursos;
- Utilização de recursos didáticos:
Quadro e marcador para quadro branco: escrever o título da lição e as
palavras-chave); mas vocês podem escrever outras informações;
Material para realização da dinâmica;
- Método audiovisual: quadro branco com o título da lição, as
palavras-chave e a demonstração da dinâmica;
- Participação dos alunos na aula;
Aplicação de 01 dinâmica.
Dinâmica: A Bíblia é...
Objetivo: Iniciar o estudo sobre a autoridade da Bíblia.
Material:
¼ de uma folha de papel ofício A4 colorido ou de
cartolina de cores diferentes
Caneta para cada aluno
01 cartolina
01 tubo de cola branca
Procedimento:
Antes da aula:
Recortar os papéis ou cartolina conforme descrição
no item material
Escrever em cada parte do papel a expressão: A
Bíblia é...
Durante a aula:
- Para iniciar o estudo da lição, entreguem para
cada aluno ¼ de uma folha de papel ofício A4 colorido ou de cartolinas de cores
diferentes.
Em cada pedaço de papel deve estar escrita a
expressão: A Bíblia é...
- Solicitem que eles completem a frase, escrevendo
uma afirmação sobre a Bíblia. Não há necessidade de que eles se identifiquem.
Nestas frases aparecerão o que os alunos pensam e
conhecem sobre a Bíblia.
- Depois, peçam para que os alunos coloquem em 01
cartolina estes papéis, utilizando cola branca.
- Em seguida, leiam as afirmações dos alunos sobre
a Bíblia e comentem sobre o que eles escreveram.
- Para finalizar, falem que nesta aula eles terão
mais conhecimento sobre o que a Bíblia é.
À medida que o conteúdo da lição for
compartilhado, escrevam mais informações dando continuidade sobre o que a
Bíblia é.
Por Sulamita Macedo.
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