Dinâmica: Abrindo outras Cartas
Objetivo:
Introduzir o estudo sobre as
cartas que serão estudadas neste trimestre – I Timóteo, II Timóteo e Tito.
01 envolope grande(tamanho ofício)
03 envelopes pequenos
Procedimento:
Antes da aula:
1 - Combinem com o pastor da
igreja ou o superintendente para escrever um carta para sua turma.
Explique a razão do pedido,
falando que será usada como uma estratégia para iniciar o estudo das 03 cartas
do Novo Testamento, que serão estudadas neste trimestre. Falem que a carta
deverá ser entregue apenas a você antes da aula ou dias antes da aula.
Coloquem a carta dentro do
envelope maior, escrevam quem é o remetente(Nome do pastor ou superintendente)
e o destinatário(Classe X).
2 - Identifiquem os outros 03 envelopes
com os destinatários(Timóteo e Tito) e remetente(apóstolo Paulo) de cada carta
a ser estudada( I Timóteo, II Timóteo e Tito).
Durante a aula:
- Fixem os envelopes no quadro
ou em outro local visível para os alunos.
- Apresentem o título da
lição.
- Apontem para os envelopes e
falem: Temos aqui várias correspondências. Vamos ver para quem é?
- Peçam para que um aluno
retire o envelope maior e veja quem é o destinatário e mostre à turma.
- Falem: Já que a carta é para
vocês, vamos abrí-la?
Peçam para 01 aluno abrir a
carta e ler o conteúdo.
Observem a reação dos alunos
quanto a carta recebida. Deixem eles expressarem seus emoções e opiniões.
- Agora, falem: Mas, ainda temos
03 envelopes.
Vamos ver para quem são estas
cartas e quem escreveu.
Solicitem para os alunos abrirem
os envelopes. Eles vão descobrir que estão vazios, sem a carta, isto é, sem o conteúdo.
O que houve? Hum... Tem um
propósito nisto. Hoje, estamos conhecendo
quais são os nomes das cartas, mas o conteúdo será estudado nas próximas aulas!
Mas, hoje, iniciaremos o estudo sobre a primeira carta de Paulo a Timóteo.
Por Sulamita Macedo.
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