Discipulando – 2º. Ciclo: Conhecendo as Doutrinas Cristãs
Lição 13: Crendo na Ressurreição do Corpo e na Vida Eterna
Professoras e professores, observem estas
orientações:
- Cumprimentem os
alunos.
- Perguntem como
passaram a semana.
- Escutem atentamente o
que eles falam.
- Observem se há alguém
necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há
alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 – Agora, trabalhem o
conteúdo da lição. Vejam as sugestões abaixo:
Vocês já sabem que a aula
expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por
parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa,
tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam,
escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.
Por isso, recomendo que
vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.
Para isso é importante
que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize
o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não
perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da
matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá
adaptar as sugestões apresentadas aqui.
- Apresentem o título
da lição: Crendo
na Ressurreição do Corpo e na Vida Eterna, escrevendo no quadro branco. Utilizem marcador
específico para quadro branco.
Quadro branco e marcador de quadro branco são recursos didáticos.
- Posteriormente, trabalhem o
conteúdo da lição. Lembrem-se de que
vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de
exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando
o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais
significativa.
- Para ilustrar o estudo do
tema, apliquem a dinâmica “Vida Eterna”.
Tenham uma excelente e
produtiva aula!
Dinâmica: Vida Eterna
Objetivo:
Estudar sobre a vida eterna.
Material:
Envelopes de 02 cores(uma cor
para a metade da parte e a outra cor para a outra parte)
Papel com o nome Vida Eterna
para colocar dentro da metade dos envelopes.
Papel com o nome Perdição
Eterna para colocar dentro da outra metade dos envelopes
- Apresentem para os alunos,
uma bandeja com envelopes de 02 cores, que deverão estar fechados.
Dentro da metade dos envelopes
deve estar a expressão Vida Eterna e na outra metade Perdição Eterna.
- Os alunos devem escolher um
dos envelopes.
- Depois, eles devem ler o que
escolheram e formar 02 grupos, um com o nome vida eterna e outro perdição
eterna.
- Em seguida, leiam:
“Porque Deus amou o mundo de
uma tal maneira, que deu Filho unigênito, para que todo aquele que nEle crê não
pereça, mas tenha a vida eterna”(Jo 3.16).
- Falem: Jesus morreu por
todas as pessoas, quem o aceita e vive de acordo com a Palavra de Deus tem a
certeza de vida eterna. Mas aqueles que não o aceitam e vive em conformidade
com o mundo terão a vida eterna.
- Falem: Vocês escolheram um
dos envelopes e não sabiam qual o conteúdo dele, aqui é apenas uma
demonstração. Mas, de forma consciente, vocês já optaram por aceitar a Cristo e
estão no caminho da vida cristã. Parabéns pela escolha acertada!
- Falem: Há aqui 02 grupos
representativos, isto é, fizeram uma escolha entre 02 envelopes. Mas, a
situação é muito séria, pois a escolha entre aceitar ou rejeitar Jesus e as
nossas ações determinarão o lugar onde passaremos a eternidade.
- Para concluir, leiam:
“Então dirá o Rei aos que
estiverem à sua direita: Vinde, benditos de meu Pai, possuí por herança o reino
que vos está preparado desde a fundação do mundo” (Mt 25:34).
“Então dirá também aos que
estiverem à sua esquerda: Apartai-vos de mim, malditos, para o fogo eterno,
preparado para o diabo e seus anjos”(Mt 25:41).
Por Sulamita Macedo.
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