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terça-feira, 6 de junho de 2023

Jovens: Encorajamento, Instrução e Conselho – Alcance uma Vida Cristã Feliz com os Ensinos dos Salmos

Lição 11: Livramento e ação de graças

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

- Cumprimentem os alunos.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

2 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:

Vocês já sabem que a aula expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa, tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam, escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.

Por isso, recomendo que vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.

Para isso é importante que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá adaptar as sugestões apresentadas aqui.

- Apresentem o título da lição, escrevendo no quadro: Livramento e ação de graças. Para isto utilizem um marcador de quadro branco.

Quadro e marcador para quadro branco são recursos didáticos.

- Depois, trabalhem o conteúdo da lição.

Ao trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro branco palavras-chave para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores diferentes.

Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.

- Para ilustrar o estudo do tema, utilizem a dinâmica  “Ação de Graças”.

Tenham uma excelente e produtiva aula!

 

Dinâmica: Ação de Graças

Objetivo: Ressaltar a importância de atitudes de gratidão.

Material:

01 quadro branco

01 pincel para quadro branco

Nomes de várias situações digitados e impressos

Procedimento:

- Falem: Estudamos sobre a gratidão expressa no salmo 116.

“Volta, minha alma, para o teu repouso, pois o Senhor te fez bem. Porque tu livraste a minha alma da morte, os meus olhos das lágrimas, e os meus pés da queda. Andarei perante a face do Senhor na terra dos viventes”(Salmos 116:7-9).

- Falem: Quais os pontos que podemos apresentar deste sentimento e atitude de ação de Graças no salmo citado?

Aguardem as respostas.

Depois, acrescentem outras informações.

- Perguntem: Quais situações pessoais podemos indicar para agradecer?

Levem os nomes de várias situações já digitados para alguns alunos escolherem e agradecerem a Deus diante da classe

Exemplo de situações para agradecer: família, salvação, dons espirituais, saúde, emprego, oportunidade de frequentar os cultos, EBD etc.

- Para concluir, leiam: “E a paz de Deus, para a qual também fostes chamados em um corpo, domine em vossos corações; e sede agradecidos”(Colossenses 3:15).

Por Sulamita Macedo. 

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