Adultos: Até os Confins da Terra - Pregando o Evangelho a Todos os Povos até a Volta de Cristo
Lição 02: Missões
Transculturais: A sua Origem na Natureza de Deus
Professoras e professores, observem estas orientações:
1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham
uma conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 - Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
-
Apresentem o título
da lição, escrevendo no quadro:
. Para isto utilizem um marcador de quadro branco.
Quadro e marcador para quadro branco são
recursos didáticos.
Para
iniciar o estudo do tema, utilizem a dinâmica “Missões
Transculturais: A sua Origem na Natureza de Deus.
- Para iniciar o estudo do tema da aula, utilizem a dinâmica “Missão Transcultural”.
- Depois, trabalhem o conteúdo da lição.
Ao trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro branco
palavras-chave para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores
diferentes.
- Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a participação do aluno,
envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa
forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de
promover uma aprendizagem mais significativa.
Tenham
uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: Missão Transcultural
Objetivo:
Oportunizar a participação dos alunos
antes e durante a aula, utilizando a metodologia Ativa de Aprendizagem.
01 mapa Mundi
Notebook, tablet etc. dos alunos
Registro escrito ou digitado da
pesquisa
Procedimento:
Dias antes da aula:
Utilizando o grupo de WhatsApp da turma:
- Falem:
Vocês vão fazer uma viagem em dupla para um país da escolha de vocês.
- Orientem aos alunos
para começar a pensar em uma viagem de faz de conta para esse lugar, sendo eles
missionários.
- Eles devem pensar nas
seguintes questões:
Como deve ser a
preparação para a viagem?
Que língua é falada?
Quais os obstáculos
políticos e religiosos para entrar neste país como missionário?
Quem vai financiar a
viagem?
Qual o clima?
Que tipo de roupa
providenciar?
Quanto a culinária?
Quanto a moradia? Etc.
Depois, orientem para
os alunos realizar a pesquisa na internet e levar as informações no
próximo domingo, inclusive se possível apresentar fotos do país, do seu povo
etc.
No dia da aula:
- Após a introdução da
lição, organizem os alunos em círculo.
- Coloquem no centro do
círculo 01 mapa Mundí.
- Peçam para que as
duplas falem de forma objetiva o que pesquisaram quanto as questões propostas
acima citadas.
- Escutem atentamente o
que os alunos falam.
- À medida que eles
falam, vocês vão pontuando ou enfatizando situações que são encontradas pelos
missionários para realizar a missão transcultural.
- Depois, compartilhem
os outros temas da lição.
Por Sulamita Macedo.
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