Jovens: A Prova da Vossa Fé - Vencendo a Incredulidade para uma Vida Bem-Sucedida
Lição 06: Fé para crer na natureza humana e divina de
Jesus
Professoras e professores, observem estas orientações:
1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham
uma conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
Vocês já sabem que a aula
expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por
parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa,
tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam,
escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.
Por isso, recomendo que
vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.
Para isso é importante
que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize
o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não
perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da
matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá
adaptar as sugestões apresentadas aqui.
-
Apresentem o
título da lição, escrevendo no quadro: Fé
para crer na natureza humana e divina de Jesus. Para
isto utilizem um marcador de quadro branco.
Quadro e marcador para quadro branco são
recursos didáticos.
-
Para iniciar e concluir o estudo do tema, utilizem a dinâmica “Divindade
e humanidade de Jesus”.
-
Depois, trabalhem o conteúdo da lição.
Ao trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro branco palavras-chave
para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores diferentes.
Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a participação do aluno,
envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa
forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de
promover uma aprendizagem mais significativa.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica:
Divindade e humanidade de Jesus
Objetivos:
Saber
qual o conhecimento prévio dos alunos
sobre a divindade e humanidade de Jesus.
Fixar
e revisar conteúdo sobre o tema.
02
cartolinas
02
pincéis atômicos
02
mesas para apoio
Observação:
Caso não haja condição de utilizar cartolina, pois há necessidade de mesa para
apoiá-la, use folhas de papel ofício e caneta.
Procedimento:
Antes
da aula
Escrevam
na parte superior da cartolina:
Na
cartolina 01: A divindade de Jesus
Na
cartolina 02: A humanidade de Jesus
Durante
a aula:
- No
início da aula, dividam os alunos em grupo.
- Entreguem
para cada grupo uma cartolina e um pincel atômico.
Cada
grupo recebe uma pergunta diferente, já escrita na cartolina ou papel ofício.
-
Dado um sinal pelo professor, os grupos começam a responder a questão que
receberam, observando o tempo de 1 minuto.
-
Após 1 minuto, o professor dá novo sinal e os grupos trocam de cartolina ou
folha. Esse procedimento deve acontecer até que os 02 grupos escrevam nas 02
cartolinas. Os participantes, quando
receberem a folha do outro grupo, deverão acrescentar informações diferentes
daquelas já escritas pelos colegas.
Observação:
Os alunos vão reclamar que o tempo é pouco, mas não se preocupem, pois a
intenção da dinâmica é que todos os grupos colaborem com informações de forma
rápida em tempo reduzido.
-
Quando os grupos já tiverem respondido sobre a divindade e a humanidade de
Jesus, apresentem o que os alunos escreveram.
-
Reservem as cartolinas.
-
Depois do estudo da lição, mais ainda dentro do tempo da aula, peguem as
cartolinas do início da aula e peçam para que os alunos agora acrescentem
outras informações.
- Em
seguida, leiam as ideias dos alunos, observando se há necessidade de outras
informações ou correções.
Ideia
original desconhecida.
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