Adultos - A Igreja de Cristo e o Império do Mal – Como Viver Neste Mundo Dominado Pelo Espírito da Babilônia
Lição 10: Renovação Cotidiana do Homem Interior
1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham
uma conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 - Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
Vocês já sabem que a aula
expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por
parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa,
tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam,
escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.
Por isso, recomendo que
vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.
Para isso é importante
que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize
o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não
perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da
matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá
adaptar as sugestões apresentadas aqui.
-
Apresentem o
título da lição, escrevendo no quadro: Renovação
Cotidiana do Homem Interior. Para isto utilizem um marcador
de quadro branco.
Quadro e marcador para quadro branco são
recursos didáticos.
- Depois, trabalhem o conteúdo da lição.
Ao trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro branco
palavras-chave para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores
diferentes.
- Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a participação do aluno,
envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa
forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de
promover uma aprendizagem mais significativa.
-
Para ilustrar o estudo do tema da lição, utilizem a dinâmica “A
Armadura do Cristão”.
Tenham
uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: A Armadura do
Cristão
Objetivo:
Enfatizar a necessidade do
cristão possuir todos os elementos da armadura espiritual para vencer as
ciladas do Diabo.
01 figura de 01 soldado(ver
figura abaixo no procedimento)
Quadro ou cartolina
Papel ofício e caneta
Procedimento:
1 - Coloquem a figura do
soldado no quadro e perguntem quais são as armas de combate e defesa de um
soldado. Escrevam as respostas no quadro de giz ou cartolina.
2 - Agora falem: O cristão
vive constantemente em batalha espiritual e é comparado a um soldado pronto
para o combate, que possui armas especiais para a caminhada cristã. Para tanto,
precisa estar preparado e conhecer as características do inimigo.
Então, apresentem quais são os
elementos que compõem a armadura do cristão, que encontramos em Ef 6. 13 ao 17.
Para tanto, façam uma leitura compartilhada, explicando cada elemento da
armadura.
Cinturão – verdade
Couraça – justiça
Escudo – fé
Capacete – salvação
Espada – palavra
Apresentem o significado dos
elementos da armadura do cristão.
3 - Agora, peçam para que os
alunos identifiquem os elementos que compõem a armadura na figura do soldado.
4 - Depois, falem: O Diabo, o
opositor nesta batalha, tem suas armas para investir contra o cristão, mas se
ele está revestido da armadura de Deus, está protegido e sua vida espiritual
está segura em Deus.
5 - Para concluir, leiam Ef 6.
11 ao 13.
Por Sulamita Macedo.
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