Lição 01: Carta aos Efésios –
Saudação aos Destinatários
Professoras
e professores, observem estas orientações:
1 –
Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma
conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome,
para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma
conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e
apresentem cada um.
2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas
uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles
entendem que vocês também se importam com eles.
Outro fator importante para estabelecer vínculos
com os alunos é através das redes sociais, adicionem os alunos e mantenham
comunicação com eles.
3 - Após a chamada, solicitem ao secretário da
classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante
a semana, através de telefone ou email ou pelas redes sociais, deixando uma mensagem
“in box” dizendo que sentiu falta dele(a) na EBD).
Os alunos se sentirão queridos, cuidados,
perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão
estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os
nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço,
oferecendo um versículo.
5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a
um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com
participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!
6 - Em seguida, façam uma
panorâmica do trimestre. Para tanto, apresentem os seguintes pontos:
- Tema: A Igreja Eleita
- Redimida
Pelo Sangue de Cristo e Selada com o Espírito Santo da Promessa.
-
Capa:
O
que vemos?
01
rolo de papel antigo, 01 coroa de espinho, 01 marca vermelha de um selo com uma
figura de um leão com uma coroa.
O
que a figura tem a ver com o tema?
Nos
planos divinos, a salvação é efetuada por Jesus, a igreja é redimida pelo
sangue de Cristo e recebe o selo do Espírito Santo.
-
Comentarista: Douglas Roberto de
Almeida Baptista
Apresentem informações sobre
ele, vejam na sessão “Interagindo com o Professor” da lição 01.
Se possível, mostrem uma foto
dele.
-
Lições do trimestre:
Façam
uma leitura dos títulos das lições de forma alternada. As lições de número
ímpar uma parte da turma lê; as de numeração par, a outra metade.
07 – Agora,
trabalhem a lição 01:
- Apresentem o título da lição: Carta
aos Efésios – Saudação aos Destinatários.
- Para iniciar o estudo do
tema, utilizem a dinâmica “Abrindo a carta”.
-
Utilizem vários mapas para:
Apontar
a localização da cidade de Éfeso
Mostrar
a cidade de Éfeso, atualmente país da Turquia
Apresentar
fotos das ruínas de Éfeso, o templo de Artemis/Diana
Observação:
Vocês podem encontrar nas imagens do Google.
- Na
Introdução da lição, o comentarista afirma que a Epístola aos Efésios é
nominada com os seguintes títulos:
A
coroa dos escritos de Paulo
A
Rainha das Epístolas
Tratado
Teológico sobre a Igreja
Utilizando
o método de Perguntas e
Respostas, indaguem:
Por
que a carta aos efésios é chamada assim?
Aguardem
as respostas. Depois, acrescentem outras informações.
-
Trabalhem o conteúdo da lição.
Lembrem-se de que vocês devem
oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e
situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o
tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.
Tenham uma excelente e
produtiva aula!
Dinâmica: Abrindo a carta
Objetivo:
Introduzir o estudo sobre a carta aos Efésios.
Material:
01 envelope grande
01 rolo de fita adesiva
01 tubo de cola branca
Material para digitar(veja no
procedimento)
Procedimento:
Antes da aula(em sua
residência):
Escrever no envelope o nome do
destinatário e remetente(veja abaixo)
Digitar ou escrever uma
carta(veja modelo abaixo)
Fechem o envelope com cola
Antes da EBD iniciar:
Coloquem o envelope fixado em
lugar visível à vista dos alunos.
Quando a aula começar:
- Façam a panorâmica do
trimestre, conforme orientação já exposta acima.
- Após a apresentação do
título da lição, falem, apontando para o envelope:
Aqui temos uma carta. Quem
enviou? Para quem? Qual será seu conteúdo?
- Peçam para que um aluno pegue
o envelope e veja:
Qual o destinatário: a classe
Qual o remetente: nome do
professor ou professora que vai ensinar
Qual o conteúdo:
Nome de sua cidade, 05 de
abril de 2020.
Caros alunos,
Vamos
estudar neste trimestre a carta do apóstolo Paulo aos irmãos da igreja de
Éfeso.
Suas
orientações, ensinamentos e exortações para aquela igreja também servem para
nós, crentes do século XXI, objetivando o aperfeiçoamento da vida cristã.
Vejam
o que vamos aprender:
“A
consumação do plano eterno de Deus na pessoa de Jesus Cristo.
A
atuação do Espírito Santo como penhor da experiência de salvação.
A
reconciliação dos povos por intermédio da cruz de Cristo.
A
revelação do mistério da vontade de Deus por obra do Espírito Santo.
Um
novo estilo de vida baseado na unidade, na comunhão com o Espírito, na
frutificação, na adoração e na intercessão no Espírito.
Os novos
relacionamentos conjugais e a luta contra o Diabo”.
(Texto
aspeado extraído da lição 01, Item III, subtópico 2. A mensagem, página 08 da
revista do mestre).
Ficaram curiosos? Então, vamos iniciar hoje a aprender mais
sobre os temas desta carta. Creio que será uma bênção!
Nome
do professor ou professora.
- Depois, iniciem o estudo da
lição 01.
Por Sulamita Macedo.
