Adultos: Jesus, o Homem Perfeito – O Evangelho de
Lucas, o médico amado
Lição 10: Jesus e o Dinheiro
1
– Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma
conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome,
para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma
conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e
apresentem cada um.
2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas
uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles
entendem que vocês também se importam com eles.
Outro fator importante para estabelecer vínculos
com os alunos é através das redes sociais, adicionem os alunos e mantenham
comunicação com eles.
3 - Após a chamada, solicitem ao secretário da
classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante
a semana, através de telefone ou email ou pelas redes sociais, deixando uma mensagem “in box” dizendo que sentiu falta
dele(a) na EBD).
Os alunos se sentirão queridos, cuidados,
perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão
estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os
nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço,
oferecendo um versículo.
5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a
um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com
participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!.
6
– Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
-
Apresentem o título da lição: Jesus e o Dinheiro.
-
Apresentem os pontos levantados na lição, sempre de forma participativa e
contextualizada.
Quando
vocês falarem sobre o uso equilibrado do dinheiro, utilizem a dinâmica “O Dinheiro”.
Para
enfatizar a importância de acumular tesouros no céu, em detrimento dos da
terra, apliquem a dinâmica “O Maior
Tesouro”.
Tenham
uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: O Dinheiro
Objetivo:
Refletir
sobre o uso equilibrado do dinheiro.
Material:
01
saco do tipo metalizado de tamanho médio
Procedimento:
Contrair
dívidas de forma equilibrada e pagá-las, não há problema. Entretanto, o consumo
exagerado, sem limites, chegando ao endividamento pode causar sérios danos a
pessoa e sua família, como perdas de bens, bom convívio familiar, perda da
saúde etc.
- Em seguida, leiam: I Tm 6. 9 a11:
“Mas
os que querem ser ricos caem em tentação, e em laço, e em muitas
concupiscências loucas e nocivas, que submergem os homens na perdição e ruína. Porque
o amor ao dinheiro é a raiz de toda a espécie de males; e nessa cobiça alguns
se desviaram da fé, e se traspassaram a si mesmos com muitas dores. Mas tu, ó
homem de Deus, foge destas coisas, e segue a justiça, a piedade, a fé, o amor,
a paciência, a mansidão”.
-
Depois, apresentem um saco sem fundo, cortado de forma que os alunos não
percebam essa retirada(aconselho aquele tipo de saco metalizado para presente,
cortem a borda que fecha o saco – façam isto em casa, antes da aula).
-
Peguem uma cédula de 20, 00 reais ou de outro valor, mostrem para a turma e
solicitem que um aluno se ponha de pé diante da classe e coloquem a nota de
20,00 reais dentro do saco.
Segurem
o saco de forma que não apareça a parte de baixo aberta. O que vai acontecer? A cédula vai cair no
chão, passando pelo espaço aberto do saco(aquela parte retirada do fundo).
Isto
vai causar surpresa e alguns alunos vão achar que o dinheiro não foi colocado
dentro do saco.
Repitam
a operação e depois leiam Ageu 1.6 “Semeais muito, e recolheis pouco; comeis,
porém não vos fartais; bebeis, porém não vos saciais; vesti-vos, porém ninguém
se aquece; e o que recebe salário, recebe-o num saco furado”.
Por
Sulamita Macedo.
Dinâmica: O Maior Tesouro
Objetivo:
Refletir
sobre o apego aos bens materiais e enfatizar a importância de acumular tesouros
no céu.
Material:
Figuras
de objetos de desejo das moças e dos rapazes: roupas, maquiagem, celular, ipod,
sandálias, tênis, sapatos, joias, carro, moto, carro, casa bonita, dinheiro, som
etc.
02
tubos de cola
02
tesouras
02
cartolinas
01
rolo de fita adesiva
01
caixa dourada ou 01 baú pequeno com o nome “Caixa do Tesouro”.
Digitar
os versículos de Mateus 6:19-21 e colocar dentro da caixa dourada
Procedimento:
-
Dividam a turma em dois grupos: 01 de moças e outro de rapazes.
-
Entreguem para cada grupo:
Figuras
de objetos de desejo das moças e dos rapazes: roupas, maquiagem, celular, ipod,
sandálias, tênis, sapatos, joias, carro, moto, casa bonita, dinheiro, som, etc.
01
tubo de cola, 01 tesoura, 01 cartolina
-
Forneçam as seguintes orientações:
Escolham
as figuras que representam todos os objetos que vocês desejam adquirir.
Recortem
as figuras e colem na cartolina.
Observações:
Caso
eles não encontrem tudo o que desejam, peçam para que desenhem os objetos
desejados ou escrevam os nomes.
O
tempo para esta atividade é de no máximo 10 minutos.
-
Depois, fixem os dois cartazes e perguntem para cada grupo(meninos e meninas):
A
razão da escolha dos objetos.
Vocês
já possuem estes objetos e querem outros mais novos?
Os
pais podem dar estes objetos?
Vocês
podem adquirir estes objeto?
-
Depois, falem: A verdadeira prosperidade não consiste em bens terrenos, mas em
tesouros eternos, espirituais, e numa vida abundante que consiste no equilíbrio
entre o aspecto material e o espiritual, crendo na providência divina.
-
Enfatizem que é necessário o cuidado quanto importância elevada dada a um em
detrimento do outro. Mas, que deve haver equilíbrio, pois Deus não condena a
riqueza, mas o amor ao dinheiro (I Tm 6.10).
-
Para finalizar, apresentem uma caixa dourada ou um baú pequeno com o nome
“Caixa do Tesouro”. Peçam para um aluno abrir. Ele vai encontrar um papel com
os versículos abaixo, que deverá ler:
“Não
ajunteis tesouros na terra, onde a traça e a ferrugem tudo consomem, e onde os
ladrões minam e roubam; Mas ajuntai tesouros no céu, onde nem a traça nem a
ferrugem consomem, e onde os ladrões não minam nem roubam. Porque onde estiver
o vosso tesouro, aí estará também o vosso coração”. Mateus 6:19-2.
Por
Sulamita Macedo.