Adultos - Relacionamentos em Família - Superando Desafios e Problemas com Exemplos da Palavra de Deus
Lição 10: Quando os Pais Sepultam seus FilhosProfessoras e professores, observem estas orientações:
1 – Antes de abordar o tema da aula, é
interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma
conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou
visitantes e apresentem cada um.
2 - Agora, vocês iniciam o
estudo da lição. Vejam estas sugestões:
Vocês já sabem que a aula expositiva ou Preleção é um método que está
centralizado na oralidade por parte do professor. Entretanto, esta
unilateralidade da exposição não é boa, tendo em vista que somente o professor
fala e os alunos escutam, escutam, escutam... tendem a se dispersar e a
aprendizagem fica comprometida.
Por isso, recomendo que vocês, busquem a participação dos alunos nas
aulas.
Para isso é importante que você apresente estratégias que estimule a
participação dos alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite
a aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a
criatividade, apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão
entendendo o assunto. Só assim você saberá adaptar as sugestões apresentadas
aqui.
- Apresentem o título da lição, escrevendo no quadro: Quando os Pais Sepultam seus Filhos. Para isto utilizem um marcador de quadro branco.
Quadro e marcador
para quadro branco são recursos didáticos.
- Depois, trabalhem o conteúdo da lição.
Ao trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no
quadro branco palavras-chave para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis
de cores diferentes.
- Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a
participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de
sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do
aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.
- Para concluir o estudo da lição, utilizem a
dinâmica “Aqueles que dormiram”.
Tenham uma excelente e produtiva
aula!
Dinâmica: Aqueles que dormiram
Objetivo:
Concluir o estudo sobre o luto.
01 quadro branco
01 marcador para quadro branco
Procedimento:
- Após o estudo da lição,
perguntem para os alunos:
Quais frases ou palavras vocês
já escutaram ou disseram para comunicar o falecimento de alguém?
Aguardem as respostas e anote-as
no quadro.
Exemplos de algumas frases/palavras:
Descansou
Partiu
Foi fazer a longa viagem
Fechou o paletó de madeira
Bateu as botas
Passou desta para melhor
Foi para o andar de cima
Dormiu no Senhor
Foi para a glória
- Falem: Qualquer que seja a
forma do comunicado sobre o falecimento de um parente, um amigo, a reação
inicial é de surpresa, tristeza, angústia, choro... Afinal, é um comportamento
natural diante de uma separação física por meio da morte.
Muitas pessoas apresentam comportamento
exagerados, pois ficam desperadas, sem consolo algum,
diante da dor que estão sentindo.
Mas, qual deve ser a atitude
de um cristão diante da morte?
Deixem que os alunos falem.
Espera-se que os alunos apontem que devemos confiar na esperança,
conforto e consolação de Deus.
- Para concluir, leiam:
“Irmãos, não queremos que
vocês sejam ignorantes quanto aos que dormem, para que não se entristeçam como
os outros que não têm esperança. Se cremos que Jesus morreu e ressurgiu, cremos
também que Deus trará, mediante Jesus e juntamente com ele, aqueles que nele
dormiram”(1 Tessalonicenses 4:13,14).
Por Sulamita Macedo.