Discipulando
– 4º. Ciclo: Portando uma nova identidade
Lição 11: Não julgue o próximo, para que
não sejas julgado
Professoras
e professores, observem estas orientações:
1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante
que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome,
para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma
conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e
apresentem cada um.
2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas
uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles
entendem que vocês também se importam com eles.
Outro fator importante para estabelecer vínculos
com os alunos é através das redes sociais, adicionem os alunos e mantenham
comunicação com eles.
3 - Após a chamada, solicitem ao secretário da
classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante
a semana, através de telefone ou email ou pelas redes sociais, deixando uma
mensagem “in box” dizendo que sentiu falta dele(a) na EBD).
Os alunos se sentirão queridos, cuidados,
perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão
estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os
nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço,
oferecendo um versículo.
5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a
um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com
participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!
6
– Agora, trabalhem o conteúdo da lição. Vejam as sugestões abaixo:
- Apresentem o título da lição: Não
julgue o próximo, para que não sejas julgado.
-
Para introduzir o estudo, utilizem a dinâmica “O Caso Miguel”.
- Em
seguida, trabalhem o conteúdo da lição. Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a
participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de
sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do
aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: O
Caso Miguel
Objetivo:
Exemplificar através de uma história o mau
julgamento que fazemos dos outros.
Material:
07 pessoas para ler o relato sobre Miguel: padeiro(Manoel),
a mãe, o trocador do ônibus, o vendedor da lanchonete, o porteiro, o faxineiro
e Miguel
02 cópias do texto “O Caso de Miguel”(postado no
procedimento). O1 cópia deverá ser cortada, separando a fala de cada
personagem. A outra deve ficar com o professor.
01 quadro ou 01 cartolina
01 marcador para quadro branco ou um pincel atômico
Procedimento:
- Escolham 07 pessoas para ler o relato sobre
Miguel: padeiro(Manoel), a mãe, o trocador do ônibus, o vendedor da lanchonete,
o porteiro, o faxineiro e Miguel.
- Coloquem uma identificação em cada pessoa com o
nome do personagem que vai representar.
- Entreguem para cada personagem a parte do texto
que se refere ao que ele deve ler.
Estas partes devem estar numeradas de 01 a 07, para
que eles saibam qual sua vez de falar.
- Falem para a turma: Vamos escutar o que estas
pessoas pensam e falam sobre Miguel.
- Após o relato de cada personagem, perguntem para
a turma.
Quem é Miguel de acordo com o que acabamos de
escutar?
Miguel é muito problemático?
O que está acontecendo com Miguel?
- Façam um pequeno relato sobre quem é Miguel do
ponto de vista da turma, utilizando o quadro ou uma cartolina.
- Por fim, Miguel deve ler sua parte.
- Para concluir, perguntem:
Depois de apresentar a versão de Miguel para os fatos,
perguntem qual a razão das pessoas terem uma visão diferente de Miguel?
Aguardem as respostas.
- Depois, questionem: Nós também estamos julgando
as pessoas? Somos também julgados?
- Para finalizar, falem que é muito precipitado
julgar os outros pela aparência, pelas atitudes. A Bíblia condena esta prática.
Por Sulamita Macedo.
Texto de
Reflexão da dinâmica
Caso Miguel
Relato do
padeiro:
Esse menino não é muito certo da bola não. Ás
vezes, cumprimenta a gente, outras vezes parece que nunca me viu. Tem dias até
que puxa um dedinho de prosa comigo, e ainda faz comentários do jogo da
véspera. Quando procuro por ele, para continuar o assunto, já não está mais lá.
Ontem chegou aqui de cara amarrada, com os olhos vermelhos!…
Não sei, não!… Acho que ele se droga…
Pediu 1 litro de leite e 2 pãezinhos e se mandou.
Ele é muito esquisito!!! Coitada da mãe dele!!! Deve sofrer!!!
Relato da
mãe:
Naquela manhã, Miguel acordou cedo, não quis tomar
café. Nem ligou para o bolo que eu havia feito especialmente para ele. Não quis
vestir o casaco que eu lhe dei. Disse que estava com pressa e reagiu com
impaciência aos meus pedidos para que se alimentasse e se agasalhasse! Ele
continua uma criança que precisa de cuidados o tempo todo. Ele já tem 14 anos,
mas não tem noção do que é bom para ele.
Relato do
Trocador de Ônibus:
Naquela manhã de sábado, entrou no ônibus um rapaz
com toda a pinta de pivete. Cara fechada, de mal com o mundo, meio nervoso.
Fiquei de olho nele, esperando que assaltasse alguém. Levava uma sacola de plástico
com, provavelmente, aquilo que ele já havia roubado antes. Olhava o tempo todo
para o relógio, como se estivesse admirando o que roubou. Essa juventude de
hoje!!! O mundo está mesmo perdido!!! Fiquei aliviado quando ele desceu, sem
ter conseguido assaltar ninguém. Também pudera!!! Ele sentia que eu estava o
tempo todo de olho nele!!!
O vendedor da
lanchonete:
Logo de manhã, apareceu um garoto quando ainda
estávamos abrindo a loja… Parecia um doido!! Queria, por que queria, que tudo
parasse e ele fosse logo atendido. Queria o hambúrguer para ontem!!! Ora,
bolas! Como se eu fosse o empregado dele! Não era muito normal, não! Ficava
andando de um lado para o outro, olhando o relógio, falando sozinho…!
O porteiro:
Esse garoto está sempre afobado! Fala com a gente e
mastiga o sanduíche ao mesmo tempo!! Engraçado que está sempre atrás do mesmo
garoto! “Cadê o Zé? Você viu o Zé? Pra onde foi o Zé?” Ihh, não sei não! Parece
coisa de boiola, sempre atrás de homem!
Relato do
faxineiro:
Ah! Eu sabia! Não é de hoje que eu desconfiava
desse pilantra!! Peguei ele no flagra!!!
Desde que me falaram que tem gente roubando coisas
no vestiário, eu fiquei de olho, né? Ninguém presta atenção num faxineiro…
Então fica mais fácil, e não deu outra!
Como quem não quer nada, eu estava lá enrolando na
limpeza do vestiário, varrendo, mas prestando muita atenção no movimento. Foi
quando entrou aquele garoto, olhando para todos os lados, mais para ver se
alguém podia ver o que ele ia fazer… Para ele, eu não existia, seu olhar
passava direto por mim. Quando ele tirou as chuteiras roubadas do saco
plástico, eu não tive dúvida! Botei a boca no trombone, comecei a gritar!!!
Socorro, ladrão!! Pega ladrão, pega ladrão!!!
Versão do
Miguel:
Eu só penso em futebol. Fico pensando, a semana
inteira, nas peladas do final de semana, nos treinos que eu assisto, do meu
timão do coração, lá na Gávea. Zico é o meu maior ídolo! Tu não sabe o que
aconteceu, ontem, lá na Gávea, meu amigo Zé veio me avisar que o próprio Zico
estaria lá, no dia seguinte, testando a galera para formar como jogador de
futebol no seu time. Fique logo bolado e lógico que eu queria ser testado
também, né!? Perguntei pro Zé se eu podia comparecer e ele disse que era só
chegar com chuteiras, (óbvio), cópia da certidão de nascimento e 1 retrato. E,
principalmente que chegasse na hora certa, sem me atrasar, por que o Zico é
rigoroso pacas quanto ao horário.
Meu irmão, nem dormi direito esta noite. Acho que
era ansiedade, dormi mal pra caramba!!! Fique só pensando, imagina, ver o Zico
de perto, jogar bola com ele, isso é meu sonho! Muito show, imagina só, você
não está entendendo, o Zico como meu treinador, isso é demais!
Ao me levantar, depois de uma noite horrível, fui
comprar o leite e o pão para a mamãe. Detesto chegar na birosca do Seu Manoel e
ver, sempre, aquela gente bebendo desde de manhã. Acho até que nem foram pra
casa dormir ainda! Quando eu chego lá e esse pessoal está lá também, compro as
paradas e saio fora rapidinho. Eu gosto do Seu Manoel, pena que ele não pode
escolher pra quem vai vender, até por que ele precisa ganhar dinheiro... Mas é
sinistro essa galera que só fica bebendo, nada haver. Quando tá vazio até dou
uma parada pra trocar uma ideia com ele, mas isso é tão raro!
Deixei o leite e o pão na cozinha. Peguei minhas chuteiras
e meti o pé pra não me atrasar. Ouvi a mamãe resmungando pra comer bolo e botar
o casaco, maior sol lá fora, e eu nem estava visando comer em casa, sou mais o
Mc Donald’s do que o bolo. Coitadinha! Ela sempre faz esse bolo, mas é que hoje
estou com pressa mesmo!
O ônibus, pra variar, demorou pra caramba! Já
estava boladão! Cara, se houver trânsito, não vai nem dar pra eu comer alguma
coisa. Tenho até medo de passar mal no treino. Eu estava tão ansioso que toda
hora olhava no relógio, como se pudesse parar o tempo.
Finalmente desci do ônibus e deu tempo de eu tirar
um rango. Fui na lanchonete ali do lado, rezando pra alguém me servir logo, por
que eu não podia me atrasar. O pior de tudo é que o único vendedor, naquela
hora, era uma lesma! Acho até que estava fazendo de propósito.
Ufa! Consegui chegar no clube na hora! Perguntei
para o porteiro se ele havia visto o Zé, meu amigo. Ele disse que o Zé já tinha
chegado e que devia estar no vestiário. Fui voando pra lá, olhando para todos
os lados, vendo se encontrava o Zé. Entro no vestiário e só quem estava lá
dentro era aquele faxineiro fofoqueiro que eu detesto. Tá sempre rondando,
parece um carrapato pegajoso!… E adora puxar o saco do pessoal! Deve achar que
vai levar uma graninha com isso. Mas aí que rolou a parada, do nada, quando
resolvi me trocar e procurar o Zé depois, o maluco começou a gritar:
– Socorro! Ladrão! Pega ladrão!
Nem sei qual foi, mas quando fui ver ele estava
apontando pra mim! Que sufoco! Me ferrei todo, mas consegui provar que eu
estava limpo.
Finalmente, o incidente saiu melhor que a
encomenda. Zico soube do ocorrido, e cada vez que me olhava começava a rir,
imaginando a situação. E foi assim que fui notado e consegui ficar entre os
escolhidos.
Autoria do texto desconhecida.
