Professoras e professores,
Estou publicando, nesta semana, a sugestão para a
lição do próximo domingo(lição 07) e ,excepcionalmente, antecipando para a lição 08.
Sulamita.
segunda-feira, 9 de fevereiro de 2026
Adultos: A Santíssima Trindade - O Deus Único Revelado em Três Pessoas Eternas
Lição 07: A Obra
do Filho
Objetivos:
Enfatizar que Jesus pagou o preço de nossa redenção,
através de sua morte expiatória no calvário.
Ressaltar a obediência de Cristo quanto a missão dada
pelo Pai até a cruz, morrendo pelos pecadores.
Material:
¼ da folha de papel ofício e caneta para cada aluno
Fita adesiva ou clips
Procedimento:
- Organizem os alunos em círculo.
- Perguntem: Se você fosse dar um valor monetário para
si mesmo, quanto você acha que valeria?
- Entreguem para os alunos ¼ da folha de papel ofício.
Peçam para que eles escrevam este valor no papel, que
deve ser colocado na roupa do aluno.
Solicitem que cada aluno fale quanto acha que ele vale
e a razão.
A ideia aqui é os alunos compreendam que eles são
pessoas preciosas, importantes para Deus. Se eles conseguem imaginar um valor
para si mesmos, imaginem Deus com seu grande amor pela humanidade.
- Falem: Vocês sabem que vocês têm muito valor para
Deus? Por quê?
Quando o homem pecou, ele passou a ter uma dívida
muito grande para com Deus e que não podia pagar. Mas, Deus com seu grande
amor, providenciou o resgate do homem, enviando seu filho Jesus, para pagar
esta dívida, reconciliando o homem com Ele.
- Sabem qual o preço desta dívida que foi paga por
você através de Jesus?
Então leiam:
Rm 5.8: “Mas Deus prova seu amor para conosco, em que
Cristo morreu por nós, sendo nós ainda pecadores”.
I Co 7. 23a: “Fostes comprados por bom preço...”
- Falem: Esta é a graça de Deus, um favor não merecido
que nos alcançou gratuitamente, através do sacrífico expiatório de Jesus.
“E, quando vós estáveis mortos nos pecados, e na
incircuncisão da vossa carne, vos vivificou juntamente com ele, perdoando-vos
todas as ofensas, havendo riscado a cédula que era contra nós nas suas
ordenanças, a qual de alguma maneira nos era contrária, e a tirou do meio de
nós, cravando-a na cruz”(Cl 2:13,14).
- Perguntem: Por que Jesus passou por este sofrimento
além da morte de cruz para libertar a humanidade?
A morte de Jesus, por meio de seu sacrifício único,
perfeito, expiatório, foi para nos
salvar, nos libertar e nos dá vida abundante. Isto ressalta a obediência de Jesus
até a cruz, cumprindo totalmente a missão de Deus para Ele.
- Nós fomos comprados pelo sangue de Jesus, gozamos de
sua comunhão, graça e salvação. Precisamos ser fiéis a Deus, para que não nos
embaracemos com as coisas desta vida, perdendo as bênçãos da salvação!
Por Sulamita Macedo.
Adultos: A Santíssima Trindade - O Deus Único Revelado
em Três Pessoas Eternas
Lição 08: O Deus Espírito Santo
Objetivo:
Ilustrar a presença do Espírito Santo na vida daquele
que recebe Jesus como salvador.
Material:
01 vaso de barro pequeno
01 caixa revestida com papel dourado
¼ de uma folha de papel ofício com o nome Espírito
Santo.
Procedimento:
– Leiam Gn 2.7a: “E formou o Senhor Deus o homem do pó
da terra…”
– Apresentem um vaso de barro e falem que este objeto
representa nosso corpo, as pessoas, a humanidade.
Observação: dentro do vaso deve estar a caixa dourada.
– Falem: O homem gozava de um relacionamento precioso
com Deus, mas com o pecado, o homem perdeu este tesouro (retire a caixa dourada
do vaso).
O homem perdeu a comunhão com Deus e ficou separado
dEle, porém Deus por seu grande amor proveu a religação, através da salvação
por meio de Jesus Cristo. Há dois grupos: os que não aceitam, preferindo
permanecer sem o tesouro e os que aceitam, optando pelo resgate do tesouro.
Leiam II Co 4. 4, 5 e 7 e falem: Os que aceitam Jesus
como Salvador, tem dentro de si um tesouro(coloquem a caixa dourada dentro do
vaso).
– Então, retirem do vaso a caixinha dourada e peçam
para que 01 aluno abra pra ver o que é o tesouro. O aluno deverá ler o que
contém o papel: Espírito Santo.
– Para confirmar isto, leiam João 14:16-17:
“E eu rogarei ao Pai, e ele vos dará outro Consolador,
para que fique convosco para sempre;
O Espírito de verdade, que o mundo não pode receber,
porque não o vê nem o conhece; mas vós o conheceis, porque habita convosco, e
estará em vós”.
Por Sulamita Macedo.
Jovens: Plano Perfeito – A Salvação da Humanidade, a Mensagem Central das Escrituras
Lição 07: A Graça
de Deus
Objetivo:
Reafirmar que o sacrifício perfeito e completo de jesus é o suficiente para a salvação, não
necessitando de nossas obras.
Material:
01 caixa de presente
Balas ou chocolate(01 para cada aluno)
Versículo digitado em tamanho pequeno – Tito 2.11
“Porque a graça de Deus se há manifestado, trazendo salvação a todos e os
homens”.
Frase digitada da largura da caixa: “Este presente não
é somente seu, distribua com os colegas”.
Papéis para sorteio
Procedimento:
Dias antes da aula:
– Fixem os versículos nas balas com grampeador, se
preferir vocês podem colar.
– Escrever o nome dos alunos para o sorteio( em cada
papel, um nome)
– Arrumem a caixa da seguinte forma:
As balas no fundo da caixa.
Por cima das balas, coloquem a frase digitada no papel
da largura da caixa: “Este presente não é somente seu, distribua com os
colegas”.
Durante a aula:
– Apresentem a caixa de presente.
– Falem que na caixa há algo muito importante.
– Falem: Quem deseja receber este presente?
– Façam o sorteio do presente.
– Orientem ao ganhador para que ele abra caixa de
presentes.
O aluno deverá abri-la e realizar a orientação contida
na caixa, já descrita acima.
– Depois, os alunos deverão ler o versículo que está
pregado na bala.
– Para concluir, falem: A salvação pela Graça é para
todos, é um presente muito valioso que recebemos de Deus.
Da mesma forma, que o presente(apresentem a caixa) não
era somente para um, mas para todos vocês, assim também a salvação para todos
quantos aceitam a Cristo, que efetuou um único sacrifício perfeito, completo e
suficiente, não necessitando de nossas obras.
Depois, leiam:
“Porque pela graça sois salvos, por meio da fé; e isto
não vem de vós, é dom de Deus”(Efésios 2:8).
Por Sulamita Macedo.
Jovens: Plano
Perfeito – A Salvação da Humanidade, a Mensagem Central das Escrituras
Lição 08: A
Eleição na Salvação
Dinâmica: Dois
caminhos, 02 portas, 02 escolhas
Objetivo:
Enfatizar que Deus elegeu, segundo sua presciência, antes
da fundação do mundo, para salvação os que creriam e permaneceriam firmes em
Cristo.
Apontar que Jesus é o caminho, a verdade e a vida.
Cadeiras
02 envelopes
01 rolo de fita adesiva
Expressões para digitar: Caminho Estreito e Caminho
Largo
Procedimento:
Antes da aula:
Organizem as cadeiras de forma que formem 02 caminhos,
um de largura mais estreita que o outro
No final de cada caminho coloquem 01 cadeira
Em uma cadeira, fixem um envelope e coloquem dentro
dele o nome “Caminho Estreito”.
Na outra cadeira, fixem um envelope e coloquem dentro
dele o nome “Caminho Largo”.
Durante a aula:
- Organizem os alunos em 02 grupos.
- Falem: A humanidade, aqui representa por vocês, tem
dois caminhos para seguir.
- Peçam para um grupo andar por um caminho e pegar o
envelope. O outro grupo também deve realizar a mesma coisa.
- Depois, solicitem que eles abram os envelopes e
leiam o conteúdo para a turma.
- Falem:
Muitas pessoas possuem conhecimento sobre quem é Deus,
sua criação, seu poder, que enviou seu filho para morrer pelos pecadores e
seguem este caminho e têm Deus como centro de suas vidas.
Mas, há um outro grupo de pessoas que mesmo
“conhecendo” Deus decidiram seguir outro caminho, rejeitando Deus.
- Perguntem: Qual o caminho que devemos escolher? Por
quê?
Aguardem as respostas.
- O que a Bíblia nos alerta sobre isto?
“Entrai pela porta estreita; porque larga é a porta, e
espaçoso o caminho que conduz à perdição, e muitos são os que entram por ela; E
porque estreita é a porta, e apertado o caminho que leva à vida, e poucos há
que a encontrem”(Mateus 7:13,14).
“Disse-lhes Jesus: Eu sou o caminho, a verdade e a
vida, ninguém vem ao pai senão por mim”(Jo 14.06).
- Para entrar no caminho estreito, há necessidade de
entrar pela porta estreita que é Jesus.
- Leiam o versículo: “Eis que estou a porta e bato; se
alguém ouvir a minha voz e abrir a porta, entrarei em sua casa, e com ele
cearei e ele comigo”(Ap 3.20).
Para concluir falem: Deus, segundo sua presciência,
elegeu e predestinou, antes da fundação do mundo, para salvação os que creriam
e permaneceriam firmes em Cristo.
Por Sulamita Macedo.
Juvenis: Sal e Luz no mundo: Uma Igreja Relevante
Lição 07: A Igreja e o Evangelismo
Objetivo:
Exemplificar o ato de evangelizar e refletir sobre os resultados.
Material:
Lanternas, velas ou isqueiros para uma parte da turma
(grupo 01).
TNT preto em tiras para vendar os olhos de alguns
alunos (grupo 02).
Procedimento:
- Após trabalhar o conteúdo da lição, dividam a turma
em dois grupos.
O grupo 01 representará aquelas pessoas que já
ingressaram no Reino de Deus, isto é, ouviram e aceitaram Sua palavra. Para
este grupo, entreguem uma lanterna, vela ou isqueiros.
O grupo 02 representará aquelas pessoas que estão no
reino das trevas. Para cada aluno entreguem uma faixa de TNT de cor preta.
- Façam as explicações expostas no item acima para os
alunos.
- Apontando para o grupo 01, leiam Cl 1.12 a 14.
Então, peçam aos alunos deste grupo para que acendam as lanternas, velas ou
isqueiros.
- Agora, apontando para o grupo 02, leiam II Co 4.4.
Solicitem para que os seus componentes coloquem a venda(TNT preto) sobre os
olhos.
- Em seguida, perguntem para o grupo 01: O que podemos
fazer para resgatar aqueles que estão no reino das trevas?
Certamente as respostas serão dirigidas para o
evangelismo, a propagação da mensagem de salvação.
- Então, solicitem para que os membros grupo 01, com
suas lanternas acesas, cheguem até o grupo 02 e falem da mensagem do Evangelho.
Observação muito importante: Combinem previamente com
o grupo 02, para que alguns aceitem e outros não aceitem a mensagem de
salvação. O grupo 01 não deverá saber desse combinado.
- Aqueles que aceitarem deverão retirar a venda dos
olhos e entrar no Reino de Deus, isto é, no grupo 01.
- Concluam, falando que devemos ser evangelizadores e
que não estamos sozinhos, pois temos a ajuda do Espírito Santo. Reflitam ainda
sobre os resultados da evangelização. Leiam Rm 10.14.
Por Sulamita Macedo.
Juvenis: Sal e Luz
no mundo: Uma Igreja Relevante
Lição 08: A
Igreja e a prática de Missões
Objetivo:
Demonstrar a necessidade da participação e colaboração de todos na obra
missionária.
Material:
01 bexiga(bola de aniversário) para cada aluno.
Procedimento:
- Entreguem uma bola para cada aluno.
- Peçam para encham, deem um nó.
- Organizem os alunos em círculo e orientem para que
joguem as bolas para cima e não deixam que caiam.
- Aos poucos, vá retirando alguns alunos da atividade,
até que a quantidade que ficar não consiga dominar as bolas, deixando as bolas
cair.
- Então, perguntem:
O que significa a expressão “não deixar a bola cair”?
Espera-se que os alunos falem sobre persistência,
compromisso etc.
- Continuem, perguntando:
Como foi realizar a atividade com todos cooperando?
Os que saíram, como se sentiram vendo que a atividade
não podia ser realizada por poucos?
Os que permaneceram na atividade, como se sentiram,
vendo que os cooperadores estavam desistindo?
Como ficam os missionários, se os que apoiam desistem?
Foram enviados, porque foram chamados, os que ficam apoiam orando e
contribuindo. Cada um deve fazer sua parte.
- Então vamos retomar a ação, fazendo o inverso,
entrando aqueles que saíram.
- O que podemos constatar, com isto? Podemos retornar
a apoiar ou começar a colaborar com a obra missionária, não deixando a bola
cair!
Ideia original uso da bexiga desconhecida.
Esta versão da dinâmica por Sulamita Macedo.
Adolescentes: A História da Salvação
Lição 07: O que
jesus fez na cruz
Dinâmica: A Ponte
Objetivo:
Exemplificar e estudar sobre salvação, através de Jesus, aquele que nos religou
a Deus, através de sua morte na cruz.
01 giz branco
01 pano úmido
01 telefone com fio
Nome digitado: DEUS
Procedimento:
– Utilizando um giz, desenhem no piso um círculo
grande.
– Peçam para que todos os alunos entrem neste círculo.
– Entreguem para um dos alunos o nome DEUS e para
outro aluno um telefone com fio.
– Pequem o telefone, tirando do gancho e falem: A
comunicação de Deus com o homem e vice-versa acontecia de forma perfeita. Mas,
o homem pecou, desobedecendo a Deus e esta comunicação foi cortada.
Nesse momento, retirem o fio do telefone e peçam para
que todos os alunos saiam do círculo, demonstrando afastamento de Deus. Somente
o aluno que tem o nome “Deus” permanecerá no círculo.
– Façam outro círculo com giz, separado do círculo
anterior.
– Peçam para que todos os alunos entrem neste novo
círculo.
– Falem: O homem ficou distanciado de Deus, mas o amor
divino pela humanidade era tão grande, que providenciou uma ponte de ligação
entre Ele e os homens, enviando Jesus como Salvador e Mediador dos homens.
– Nesse momento, façam dois traços, simulando uma
ponte, unindo os dois círculos, e coloquem o nome JESUS.
– Falem: Desta forma, a comunicação foi restabelecida.
– Em seguida, coloquem o fio do telefone, antes
retirado.
– Agora, trabalhem o conteúdo da lição.
Observação: É interessante limpar o piso, para isto
utilizem um pano úmido.
Por Sulamita Macedo.
Adolescentes: A
História da Salvação
Lição 08: O novo
nascimento e a justificação
Dinâmica: Nasci de novo
Material:
01 porção de milho de pipoca
01 porção de pipoca
Alguns piruás(grãos que não estouraram)
01 porção de óleo
01 cópia do texto “Milho de pipoca”(ver no
procedimento)
Procedimento:
- Trabalhem sobre o tema da transformação que ocorre
na vida da pessoa que passa pelo Novo Nascimento.
- Apresentem para os alunos uma porção de milho de
pipoca e outra de pipoca.
- Perguntem: Vocês fazem ideia o que acontece com o
milho para que ele se transforme em pipoca?
Aguardem as respostas. Certamente os alunos vão falar
que após colocar o milho numa panela com óleo e com ação do fogo os grãos
estouram.
- Falem: Este processo de transformação do grão duro
em pipoca macia pode ser comparado ao estado de mudança que ocorre na vida de
quem goza da salvação, libertando da casca dura do pecado, que o aprisionava
para uma vida de alegria na presença de Deus, com ações e pensamentos mudados.
- Distribuam o texto “Milho de Pipoca” para cada aluno
e leiam.
Milho de Pipoca
Milho de pipoca que não passa pelo fogo continua a ser
milho para sempre. Assim acontece com a gente. As grandes transformações
acontecem quando passamos pelo fogo. Quem não passa pelo fogo, fica do mesmo
jeito a vida inteira. São pessoas de uma mesmice e de uma dureza assombrosas.
Só que elas não percebem e acham que seu jeito de ser é melhor. Mas, de
repente, vem o fogo.
O fogo é quando a vida nos lança numa situação que
nunca imaginamos: a dor. Pode ser fogo de fora: perder um amor, um filho, o
pai, a mãe, o emprego ou ficar pobre. Pode ser o fogo de dentro: pânico, medo,
depressão ou sofrimento, cujas causas ignoramos.
Há sempre o recurso do remédio: apagar o fogo! Sem
fogo, o sofrimento diminui. Com isso, a possibilidade da grande transformação
também. Imagino que a pobre pipoca, dentro da panela fechada, cada vez mais
quente, pense que chegou a sua hora: vai morrer.
Dentro da sua casca dura, fechada em si mesma, não
pode imaginar um destino diferente para si. Não pode imaginar a transformação
que está sendo preparada para ela. A pipoca não imagina aquilo do que é capaz.
Aí, sem aviso prévio, pelo poder do fogo, a grande
transformação acontece: BUM! E ela aparece como outra coisa completamente
diferente, algo que nunca havia sonhado.
Bom, mas ainda temos o piruá, que é o milho de pipoca
que se recusa a estourar. São como aquelas pessoas que, por mais que o fogo
esquente, recusam-se a mudar. A presunção e o medo são a casa dura do milho que
não estoura. No entanto, o destino delas é triste, já que ficarão duras a vida
inteira. Não vão se transformar na flor branca, macia e nutritiva. Não vão dar
alegria a ninguém.
Autoria do texto: Rubem Alves.
- Depois, apresentem o piruá, aquele grão que não
estourou.
- Falem: Este grão é semelhante as pessoas que não
aceitam a salvação e, dessa forma, não passam pelo processo de transformação.
- Agora, falem sobre:
O óleo e o fogo, símbolos do Espírito Santo, podem
representar a atuação dEle na vida da pessoa que recebe a salvação.
O barulho pode representar a alegria da transformação.
- Para concluir, leiam o versículo abaixo e falem que
ele enfatiza as novas atitudes e pensamentos que devem pautar a vida daquele
que passa pelo Novo Nascimento.
“Quanto ao mais, irmãos, tudo o que é verdadeiro, tudo
o que é honesto, tudo o que é justo, tudo o que é puro, tudo o que é amável,
tudo o que é de boa fama, se há alguma virtude, e se há algum louvor, nisso
pensai” (Fp 4:8).
Por Sulamita Macedo.
Pré-adolescentes: A Bíblia, um livro inspirado
Lição 07: A
Mensagem da Salvação
Objetivo:
Estudar sobre a salvação para todos, mensagem contida
em toda a Bíblia.
Material:
01 caixa de presente
Balas ou chocolate(01 para cada aluno)
Versículo digitado em tamanho pequeno – Tito 2.11
“Porque a graça de Deus se há manifestado, trazendo salvação a todos e os
homens”.
Frase digitada da largura da caixa: “Este presente não
é somente seu, distribua com os colegas”.
Papéis para sorteio
Procedimento:
ANTES DA AULA:
– Fixem os versículos nas balas com grampeador, se
preferir vocês podem colar.
– Escrever o nome dos alunos para o sorteio( em cada
papel, um nome)
– Arrumem a caixa da seguinte forma:
As balas no fundo da caixa.
Por cima das balas, coloquem a frase digitada no papel
da largura da caixa: “Este presente não é somente seu, distribua com os
colegas”.
DURANTE A AULA:
– Apresentem a caixa de presentes.
– Falem que na caixa há algo muito importante.
– Falem: Quem deseja receber este presente?
– Façam o sorteio do presente.
– Orientem ao ganhador para que ele abra caixa de
presentes.
O aluno deverá abri-la e realizar a orientação contida
na caixa, já descrita acima.
– Depois, os alunos deverão ler o versículo que está
pregado na bala.
– Para concluir, falem: A salvação pela Graça é para
todos, é um presente muito valioso que recebemos de Deus.
Da mesma forma, que o presente(apresentem a caixa) não
era somente para um, mas para todos vocês, assim também a salvação para todos
quantos aceitam a Cristo.
Em toda a Bíblia encontramos a mensagem de Salvação
para a humanidade. Este é o tema da aula de hoje. Vamos começar?
Por Sulamita Macedo.
Pré-adolescentes: A Bíblia, um livro inspirado
Lição 08: O que
os Profetas Disseram?
Dinâmica: Mensagem
Material:
Palavras digitadas e recortadas: confrontar,
autenticidade, engano, vigilância, consequências, mensagem, aceitação, verdade,
ousadia, espiritual, profeta, confirmação, desafio, perseguição, conselhos,
advertência, juízos.
Procedimento:
– Organizem os alunos em círculo.
– Coloquem as palavras no centro do círculo.
– Leiam em voz alta cada palavra.
– Falem: Estas palavras fazem referência ao tema da
lição.
– Solicitem que cada aluno escolha duas palavras
dentre as indicadas abaixo e forme uma frase sobre o tema estudado.
Confrontar, autenticidade, engano, vigilância,
consequências, mensagem, aceitação, verdade, ousadia, espiritual, profeta,
confirmação, desafio, perseguição, conselhos, advertência, juízos.
– Todos os alunos devem participar. Se houver alguém
com dificuldade, procurem ajudá-lo para que se sinta participante da atividade.
– Finalizem, lendo Mateus 24.04: “Acautelai-vos, que
ninguém vos engane”. Falem sobre discernimento espiritual que devemos ter, para
não sermos enganados.
Por Sulamita Macedo.
Discipulando – 1º Ciclo: Conhecendo Jesus e o Reino de Deus
Lição 07: A
Mensagem de Jesus - O Reino de Deus
Objetivo:
Oportunizar estudo sobre a mensagem do Reino de Deus,
a forma de ingresso e permanência nele.
Material:
Bíblia Sagrada
Procedimento:
- Apresentem o passaporte e perguntem:
Para que serve um passaporte?
Qual a importância do visto no passaporte?
Aguardem as respostas.
As respostas vão girar em torno de que serve para dá
acesso ao exterior e garantia de permanência de forma legal.
Perguntem: Qual a forma de ingresso para o Reino de
Deus?
- Aguardem as respostas.
- Resuma as respostas com a leitura de Jo 3. 3:
“Jesus respondeu e disse-lhe: Na verdade, na verdade
te digo que aquele que não nascer de novo, não pode ver o Reino de Deus”.
Então, digam este é o passaporte para a entrada no
Reino de Deus.
- Acrescentem que a mensagem do reino proclama o
arrependimento (Mc 1.15):
“ ... O tempo está cumprido e o Reino de Deus está
próximo. Arrependei-vos e crede no evangelho”.
- Falem que o visto de permanência no Reino de Deus
ocorre com a observância dos princípios deste reino. Leiam com os alunos as
bem-aventuranças (Mt 5.3 a 11) de forma compartilhada, para dinamizar a
leitura.
- Leiam também Gl 5. 22.
Enfatizem que no Fruto do Espírito, encontramos outros
valores para serem exercitados pelos integrantes do reino.
- Leiam ainda:
“Produzi pois frutos dignos de arrependimento” (Mt
3.8).
"Todo ramo que, estando em mim, não der fruto,
ele o corta; e todo o que dá fruto limpa, para que produza mais fruto ainda.
Vós já estais limpos, pela palavra que vos tenho falado (Jo 15. 2,3).
"Permanecei em mim, e eu permanecerei em vós.
Como não pode o ramo produzir fruto de si mesmo, se não permanecer na videira,
assim, nem vós o podeis dar, se não permanecerdes em mim. Eu sou a videira,
vós, os ramos. Quem permanece em mim, e eu, nele, esse dá muito fruto; porque
sem mim nada podeis fazer. Se alguém não estiver em mim, será lançado
fora..." (Jo 15:4-6).
- Para concluir, falem da necessidade da divulgação da
mensagem do Reino de Deus para que outros sejam resgatados do reino das trevas.
Por Sulamita Macedo.
Discipulando – 1º Ciclo: Conhecendo Jesus e o Reino de Deus
Lição 08: O
Reino de Deus já teve Início
Dinâmica: Começo, Meio e Fim
Material:
Palavras digitadas: Início, Meio e Fim
01 Bíblia
01 par de sapatos
Procedimento:
- Dividam os alunos em 02 grupos e formem 02 filas,
uma de frente para outra.
- Coloquem no início da fila a palavra “Começo” e no
final a palavra “Fim”. No meio, coloquem o par de sapatos.
- Posicionem no “início” e falem: Estudamos hoje sobre
o início do reinado de Deus e sua perspectiva futura, pois ele não terá fim.
- Falem, ainda: Nós tivemos um momento especial quando
ingressamos no reino de Deus, através do evangelho, aceitando o sacrifício de
Jesus. Podemos dizer que este foi o ponto inicial de uma vida em comunhão com
Deus(neste momento pequem a Bíblia, simbolizando o ingresso na vida cristã).
- Hoje, vocês estão caminhando nesta jornada (vão até
onde está o par de sapatos) na esperança da 2ª vinda de Cristo, o tempo do fim.
Agora, apontem para o final da fila.
- Enquanto esperamos a volta de Cristo, estamos
lutando com alegria, dificuldades, vitórias, gozando de bênçãos espirituais.
- Agora, peçam para os alunos falarem sobre o início
da sua vida cristã, sua experiência atual que representa o “meio” do caminho e
como tem se portado esperando o tempo do fim - a 2ª vinda de Cristo.
- Os alunos
devem se posicionar no “início”, depois no “meio” para falar de forma objetiva
dessa experiência, utilizando os objetos descritos no item material.
Por Sulamita Macedo.
