Adultos - Dons Espirituais e Ministeriais - Servindo a Deus e aos Homens com Poder Extraordinário.
Reedição da revista publicada em 2014
Lição 01: E Deu Dons aos
Homens
Professoras
e professores, observem estas orientações:
1 –
Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma
conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome,
para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma
conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e
apresentem cada um.
2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas
uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles
entendem que vocês também se importam com eles.
Outro fator importante para estabelecer vínculos
com os alunos é através das redes sociais, adicionem os alunos e mantenham
comunicação com eles.
3 - Após a chamada, solicitem ao secretário da
classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante
a semana, através de telefone ou email ou pelas redes sociais, deixando uma mensagem
“in box” dizendo que sentiu falta dele(a) na EBD).
Os alunos se sentirão queridos, cuidados,
perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão
estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os
nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço,
oferecendo um versículo.
5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a
um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com
participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!
6 - Em seguida, façam a panorâmica do
trimestre. Para tanto, apresentem os seguintes pontos:
- Tema: Dons
Espirituais e Ministeriais – Servindo a Deus e aos homens com poder extraordinário
- Capa:
O que vemos? Mãos levantadas.
O que isto tem a ver com o
tema?
Sinaliza alguém que recebe
algo do alto, isto é, os dons dados por Deus.
- Comentarista: Pastor
Elinaldo Renovato de Lima
Apresentem informações sobre
ele, vejam na interação da lição 01.
Se possível, mostrem uma foto
dele.
- Lições do trimestre -
apresentem da seguinte forma:
Leiam de forma alternada com
os alunos, os títulos das 13 lições.
7 - Agora, trabalhem a lição
01: E Deu Dons aos Homens.
- Procurem definir o que seja
“dom”, partindo das ideias dos alunos, depois acrescentem outras informações.
- Em seguida, utilizem a dinâmica
“Tesouros em Vasos de Barro”, que proporcionará a reflexão de que os dons
são tesouros dados por Deus.
- Agora trabalhem os pontos
levantados na lição. Escrevam os 03 tipos de dons no quadro ou numa cartolina
para que haja visualização e mais fixação dos nomes destes dons.
Vocês já sabem que a aula
expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por
parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa,
tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam,
escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.
Por isso, recomendo que vocês,
busquem a participação dos alunos nas aulas.
Para isso é importante que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá adaptar as sugestões apresentadas aqui!
Tenham uma excelente e
produtiva aula!
Dinâmica: Tesouros em Vasos de
Barro
Objetivo:
Refletir sobre as dádivas, os tesouros que recebemos da Trindade.
01 vaso de barro pequeno
01 caixa revestida com papel
dourado
¼ de uma folha de papel ofício
com os dons digitados.
Procedimento:
- Leiam Gn 2.7a: “E formou o
Senhor Deus o homem do pó da terra...”
- Apresentem um vaso de barro
e falem que este objeto representa nosso corpo, as pessoas, a humanidade.
Observação: dentro do vaso
deve estar a caixa dourada.
- Falem: O homem gozava de um
relacionamento precioso com Deus, mas com o pecado, o homem perdeu este
tesouro( retirem a caixa dourada do vaso).
O homem perdeu a comunhão com
Deus e ficou separado dEle, porém Deus por seu grande amor proveu a religação,
através da salvação por meio de Jesus Cristo. Há dois grupos: os que não
aceitam, preferindo permanecer sem o tesouro e os que aceitam, optando pelo
resgate do tesouro.
- Leiam II Coríntios 4:6 e 7:
“Porque Deus, que disse que das trevas resplandecesse a luz, é quem
resplandeceu em nossos corações, para iluminação do conhecimento da glória de
Deus, na face de Jesus Cristo. Temos, porém, este tesouro em vasos de barro,
para que a excelência do poder seja de Deus, e não de nós”.
- Falem: Os que aceitam Jesus
como Salvador, tem dentro de si um tesouro(coloquem a caixa dourada dentro do
vaso).
- Falem também: Desde a
conversão e no caminhar cristão, o Espírito Santo vem atuando em nossas vidas e
recebemos dádivas espirituais, tesouros.
- Então, retirem do vaso a caixinha
dourada e peçam para que 01 aluno abra pra ver o que é o tesouro. O aluno
deverá ler o que contém o papel – a palavra DONS.
Por Sulamita Macedo.
