Dinâmica: Jesus x Valorização da mulher

Objetivos:

Enfatizar a valorização da mulher promovida por Jesus na cultura judaica.

Ressaltar a importância da cooperação de mulheres no ministério de Jesus.

Refletir sobre o serviço feminino realizado na Igreja atual.

Material:

½ folha de papel ofício e caneta para cada aluno

Objetos descartáveis: copos, pratos, grafos, colheres, luvas, máscara etc.

Procedimento:

- Falem: Na cultura judaica, a mulher era discriminada, viviam à margem da sociedade, a participavam da vida pública era limitada, não tinham voz, não mostravam o rosto, pois tinha que ser cobertos, não podiam estudar nem ensinar, uma conversa com uma mulher em público era um ato vergonhoso.

- Apresentem os objetos descartáveis e falem:

As mulheres no tempo de Jesus eram consideradas objetos que poderiam ser usadas e descartadas. Estes objetos são descartáveis, imaginem como se sentiam as mulheres dentro de uma cultura que a desvalorizava.

Neste momento, coloquem os objetos no saco de lixo.

- Falem: Mas, com Jesus, as mulheres passaram a ser valorizadas. Jesus rompeu com os padrões impostos às mulheres, quando ele conversou, ensinou, curou, libertou e elas cooperaram com seu ministério

- Agora, entreguem a metade da folha de papel ofício para cada aluno.

- Solicitem para que façam o desenho de uma de suas mãos, contornando-a com a caneta.

- Falem que a mão representa “trabalho, serviço, ação, atividade”.

- Peçam para que elas escrevam dentro da mão: Aquilo que as mulheres realizaram no ministério de Jesus. Depois, peçam para que os alunos escrevam o que as mulheres estão realizando na obra do Senhor, na atualidade.

- Depois, façam uma comparação entre 03 situações, isto é, as atividades femininas realizadas antes de Jesus, com Jesus e depois de Jesus.

- Para concluir, falem: Na atualidade, ainda as mulheres são discriminadas e desvalorizadas, muitas vezes no seu próprio lar, na igreja, no trabalho, na rua etc. mas, lembremo-nos de que mesmo diante dos entraves que as mulheres da época de Jesus sofriam, elas participaram do ministério de Jesus, pois encontravam nele aceitação, o respeito, o amor, a valorização.

Por Sulamita Macedo.

Dinâmica: Bagagem da Mãe

Objetivo: Homenagear as mães pelo seu dia.

Material:

01 Kit contendo vários objetos descritos no procedimento

01 nécessaire ou uma maleta pequena que caiba todos os itens do kit

Procedimento:

- Falem: Neste dia que comemoramos o Dia das Mães, desejamos agradecer pela presença de vocês, que se organizaram para abrilhantar esta festa.

O cotidiano de uma mulher está repleto de afazeres, pois além de esposa, é mãe, dona de casa, tem uma profissão. Diante deste quadro, apresentamos para vocês a Bagagem da Mãe.

Coloquem a nécessaire ou a maleta pequena em local visível.

- Perguntem: O que será que tem aqui dentro?

Então, comecem a retirar os objetos e entreguem um para cada mãe.

 À medida que vocês apresentarem os objetos, vocês dizem: Por que será que este objeto faz parte da bagagem da mãe?

Então depois que todos os objetos forem distribuídos, vocês pegam 01 de cada vez e falam:

Qual a finalidade deste objeto na bagagem da mãe?

Aguardem as respostas. Se necessário, acrescentem outras informações sobre sua utilidade na vida da mãe. Depois, coloquem o objeto de volta na maleta ou nécessaire.

Uma bússola ou vela/palito de fósforo ou lanterna: para indicar e mostrar o caminho nos momentos de decisão.

Uma borracha: para apagar as ações negativas, o mal entendido e perdoar.

Um sachê de chá de camomila ou erva-doce: Para relaxar e esperar com paciência e esperança.

Um clip: Para juntar as experiências.

Uma liga(elástico):  Para se lembrar de ser flexível.

Um bandaid: Para curar as mágoas, as feridas.

Uma bala: Para adoçar seu dia-a-dia.

Uma peça de um quebra-cabeça: Para lembrar que você não está sozinho

Um versículo(I Sm 1. 27): “Por este menino orava eu; e o Senhor me concedeu a minha petição que eu lhe tinha pedido”: Para lembrar que a oração do justo muito pode em seus efeitos.

Um relógio: Para lembrar que Deus é soberano, que o tempo lhe pertence e que devemos persistir em oração.

Um lápis: Para registrar as bênçãos

Um cofre: Para lembrarmos de que somos preciosas diante de nossa família.

Um coração de EVA: Para demonstrar seu amor, afeto, carinho pelos seus filhos e familiares.

Um espelho: Para lembrar que a mãe precisa gostar de si mesma como mulher e se cuidar.

- Agora, com todos os objetos dentro da maleta da mãe, falem: Façam um bom uso do seu kit.

Em seguida, distribuam para cada mãe um kit com os itens mencionados acima, dentro de uma malinha pequena que pode ser encontrada nas casas de material para aniversário ou pode colocar dentro de um saquinho.

Observação muito importante:

Talvez vocês achem que vai ficar caro a aquisição de todos os itens para entregar para as mães. Mas, vejam estas sugestões para formar o kit individual:

Borracha: corte uma borracha branca em 04 pedaços.

Lápis: corte o lápis grafite com uma faca em 04 pedaços e depois façam a ponta de cada um.

Coração: pode ser feito de cartolina ou EVA vermelho ou comprar já pronto.

Liga de elástico(daquela de amarrar dinheiro): 01 saco com 100 unidades custa aproximadamente 5,00 reais. Vocês podem até conseguir com alguém que faz uso e negociar o valor da quantidade que desejar.

Bala: os preços das balas dependem do tipo, mas é comum encontrar 01 bala por 0,10 centavos.

Espelho, relógio, cofre, bússola: utilizem figuras pequenas.

Sachê de chá: 01 caixa de chá com 10 unidades custa em torno de 3,00 reais.

Bandaid: 01 caixa com 10 unidades custa em torno de 3,00 reais. Com 40 custa aproximadamente 6,00 reais.

Clips: 01 caixa de clips com 50 custa em torno de 2,00 reais.

Ideia original do kit conhecido como “kit de sobrevivência” desconhecida.

Esta versão da dinâmica por Sulamita Macedo.

Dinâmica: Uma pérola de Mãe

Objetivo: Refletir sobre o valor da mãe.

Material:

01 “pérola” para cada mãe(daquelas que se compra para roupa)

01 saquinho de organza para colocar a pérola dentro

01 fio prateado(rabo de rato) para dar um laço fechando o saquinho

Versículo digitado para cada mãe: “Outrossim o reino dos céus é semelhante ao homem, negociante, que busca boas pérolas; E, encontrando uma pérola de grande valor, foi, vendeu tudo quanto tinha, e comprou-a”(Mateus 13:45 e 46).

Observação: Vejam algumas sugestões para arrumar a lembrancinha:

- Colocar a pérola dentro do saquinho de organza, fechar com um laço de fio prateado e prender o versículo.

- Colocar um sabonete pequeno em forma de concha dentro do saquinho de organza, fechar com um laço de rabo de rato, colocando a “pérola” antes de dar o laço e por fim o prender o versículo.

- Fazer marcador de Bíblia, utilizando rabo de rato e pérolas e outros acessórios se necessário.

Procedimento:

- Apresentem as seguintes informações sobre a Pérola:

“A formação de uma pérola, também denominada de margarita, ocorre em razão da penetração de substâncias, partículas (areia) ou microrganismos (vermes) entre a concha e o manto de algumas espécies de ostras.

Em resposta ao corpo estranho, o manto secreta uma série de camadas de nácar ou madrepérola, substância composta por pectatos de carbonato de cálcio na forma de cristais de aragonita, desempenhando um mecanismo de defesa do organismo. Naturalmente esse processo confere brilho à superfície da concha, e da mesma forma à pérola, que não necessita de lapidação ou polimento.

As pérolas cultivadas são produzidas inserindo, artificialmente, em outras produtoras de pérolas, uma pequena esfera envolta por um fragmento do manto extraído de uma ostra jovem. Por aplicação dessa técnica, uma pérola demora em média três anos para se formar.

http://www.brasilescola.com/biologia/a-formacao-uma-perola.htm

- Falem: Vocês, mães, podem ser comparadas a pérola. Formam-se gradativamente através de várias situações difíceis, mas que no final há um resultado precioso.

Que tal produzir pérolas? Coloquem camadas e mais camadas de amor e alegria em cada circunstância que enfrentarem.

- Enquanto, uma pessoa canta o hino “Pérola” de Elaine de Jesus, vocês entregam a lembrancinha  para cada mãe.

“É como pérola... escondida no mar...

A tua vida é um tesouro que só Deus sabe cuidar...aaa

Aqui no mundo... não, não é teu lugar...

Há uma terra que te espera e Jesus vem te buscar...

Sobre o muito Deus já te colocou...

Você não é cauda, você é cabeça aonde quer que for.

As promessas/ de Deus não vão morrer

Se ele prometeu confia, Ele não vai te esquecer

Mesmo que o azeite se acabe

Deus ainda vai fazer milagres

Deus dá providência e faz a esperança renascer

Mesmo que não haja frutos na videira

E as ovelhas venham perecer

Deus ainda faz o teu celeiro se encher

É como pérola escondida no mar

A tua vida é um tesouro que só Deus sabe cuidar

Aqui no mundo, não não é teu lugar

Há uma terra que te espera e Jesus vem te buscar

Providências/ Deus toma por você

Você chora, Ele ouve e manda alguém/ te socorrer

Não há dúvidas/ quando ele diz "Eu sou

Tua providência, Teu socorro, Teu refúgio e protetor"

Mesmo que o azeite se acabe Deus ainda vai fazer milagres

Deus dá providência e faz a esperança renascer

Mesmo que não haja fruto na videira

E as ovelhas venham perecer

Deus ainda faz o teu celeiro se encher

É como pérola escondida no mar

A tua vida é um tesouro que só Deus sabe cuidar

Aqui no mundo, não não é teu lugar

Há uma terra que te espera e Jesus vem te buscar(2X)

É como perola...”

Por Sulamita Macedo.

Dinâmica: Uma pérola de Mulher

Objetivo: Refletir sobre a valorização da mulher.

Material:

01 “pérola” para cada mãe(daquelas que se compra para roupa)

01 saquinho de organza para colocar a pérola dentro

01 fio prateado(rabo de rato) para dar um laço fechando o saquinho

Versículo digitado para cada mãe: “Outrossim o reino dos céus é semelhante ao homem, negociante, que busca boas pérolas; E, encontrando uma pérola de grande valor, foi, vendeu tudo quanto tinha, e comprou-a”(Mateus 13:45 e 46).

Observação: Vejam algumas sugestões para arrumar a lembrancinha:

- Colocar a pérola dentro do saquinho de organza, fechar com um laço de fio prateado e prender o versículo.

- Colocar um sabonete pequeno em forma de concha dentro do saquinho de organza, fechar com um laço de rabo de rato, colocando a “pérola” antes de dar o laço e por fim o prender o versículo.

- Fazer marcador de Bíblia, utilizando rabo de rato e pérolas e outros acessórios se necessário.

Procedimento:

- Apresentem as seguintes informações sobre a Pérola:

“A formação de uma pérola, também denominada de margarita, ocorre em razão da penetração de substâncias, partículas (areia) ou microrganismos (vermes) entre a concha e o manto de algumas espécies de ostras.

Em resposta ao corpo estranho, o manto secreta uma série de camadas de nácar ou madrepérola, substância composta por pectatos de carbonato de cálcio na forma de cristais de aragonita, desempenhando um mecanismo de defesa do organismo. Naturalmente esse processo confere brilho à superfície da concha, e da mesma forma à pérola, que não necessita de lapidação ou polimento.

As pérolas cultivadas são produzidas inserindo, artificialmente, em outras produtoras de pérolas, uma pequena esfera envolta por um fragmento do manto extraído de uma ostra jovem. Por aplicação dessa técnica, uma pérola demora em média três anos para se formar.

http://www.brasilescola.com/biologia/a-formacao-uma-perola.htm

- Falem: Vocês, mulheres, podem ser comparadas a pérola. Formam-se gradativamente através de várias situações difíceis, mas que no final há um resultado precioso.

Que tal produzir pérolas? Coloquem camadas e mais camadas de amor em cada circunstância que enfrentarem.

- Enquanto, uma pessoa canta o hino “Pérola” de Elaine de Jesus, vocês entregam a lembrancinha para cada mulher.

“É como pérola... escondida no mar...

A tua vida é um tesouro que só Deus sabe cuidar...aaa

Aqui no mundo... não, não é teu lugar...

Há uma terra que te espera e Jesus vem te buscar...

Sobre o muito Deus já te colocou...

Você não é cauda, você é cabeça aonde quer que for.

As promessas/ de Deus não vão morrer

Se ele prometeu confia, Ele não vai te esquecer

Mesmo que o azeite se acabe

Deus ainda vai fazer milagres

Deus dá providência e faz a esperança renascer

Mesmo que não haja frutos na videira

E as ovelhas venham perecer

Deus ainda faz o teu celeiro se encher

É como pérola escondida no mar

A tua vida é um tesouro que só Deus sabe cuidar

Aqui no mundo, não não é teu lugar

Há uma terra que te espera e Jesus vem te buscar

Providências/ Deus toma por você

Você chora, Ele ouve e manda alguém/ te socorrer

Não há dúvidas/ quando ele diz "Eu sou

Tua providência, Teu socorro, Teu refúgio e protetor"

Mesmo que o azeite se acabe Deus ainda vai fazer milagres

Deus dá providência e faz a esperança renascer

Mesmo que não haja fruto na videira

E as ovelhas venham perecer

Deus ainda faz o teu celeiro se encher

É como pérola escondida no mar

A tua vida é um tesouro que só Deus sabe cuidar

Aqui no mundo, não não é teu lugar

Há uma terra que te espera e Jesus vem te buscar(2X)

É como perola...”

Por Sulamita Macedo.

Dinâmica: A Bagagem da Mulher

Objetivo: Homenagear as mulheres pelo seu dia.

Material:

01 Kit contendo vários objetos descritos no procedimento

01 nécessaire ou uma maleta pequena que caiba todos os itens do kit

Procedimento:

- Falem: Neste dia que comemoramos o Dia da Mulher, desejamos agradecer pela presença de vocês, que se organizaram para abrilhantar esta festa.

O cotidiano de uma mulher está repleto de afazeres, pois além de esposa, é mãe, dona de casa, tem uma profissão. Diante deste quadro, apresentamos para vocês a Bagagem da Mulher.

Coloquem a nécessaire ou a maleta pequena em local visível.

- Perguntem: O que será que tem aqui dentro?

Então, comecem a retirar os objetos e entreguem um para cada mulher.

 À medida que vocês apresentarem os objetos, vocês dizem: Por que será que este objeto faz parte da bagagem da mulher?

Então depois que todos os objetos forem distribuídos, vocês pegam 01 de cada vez e falam:

Qual a finalidade deste objeto na bagagem da mulher?

Aguardem as respostas. Se necessário, acrescentem outras informações sobre sua utilidade na vida da mãe. Depois, coloquem o objeto de volta na maleta ou nécessaire.

Uma bússola ou vela/palito de fósforo ou lanterna: para indicar e mostrar o caminho nos momentos de decisão.

Uma borracha: para apagar as ações negativas, o mal entendido e perdoar.

Um sachê de chá de camomila ou erva-doce: Para relaxar e esperar com paciência e esperança.

Um clip: Para juntar as experiências.

Uma liga(elástico):  Para se lembrar de ser flexível.

Um bandaid: Para curar as mágoas, as feridas.

Uma bala: Para adoçar seu dia-a-dia.

Uma peça de um quebra-cabeça: Para lembrar que você não está sozinho

Um versículo(I Sm 1. 27): “Por este menino orava eu; e o Senhor me concedeu a minha petição que eu lhe tinha pedido”: Para lembrar que a oração do justo muito pode em seus efeitos.

Um relógio: Para lembrar que Deus é soberano, que o tempo lhe pertence e que devemos persistir em oração.

Um lápis: Para registrar as bênçãos

Um cofre: Para lembrarmos de que somos preciosas diante de nossa família.

Um coração de EVA: Para demonstrar seu amor, afeto, carinho pelos seus filhos e familiares.

Um espelho: Para lembrar que a mãe precisa gostar de si mesma como mulher e se cuidar.

- Agora, com todos os objetos dentro da maleta da mãe, falem: Façam um bom uso do seu kit.

Em seguida, distribuam para cada mulher um kit com os itens mencionados acima, dentro de uma malinha pequena que pode ser encontrada nas casas de material para aniversário ou pode colocar dentro de um saquinho.

Observação muito importante:

Talvez vocês achem que vai ficar caro a aquisição de todos os itens para entregar para cada mulher. Mas, vejam estas sugestões para formar o kit individual:

Borracha: corte uma borracha branca em 04 pedaços.

Lápis: corte o lápis grafite com uma faca em 04 pedaços e depois façam a ponta de cada um.

Coração: pode ser feito de cartolina ou EVA vermelho ou comprar já pronto.

Liga de elástico(daquela de amarrar dinheiro): 01 saco com 100 unidades custa aproximadamente 5,00 reais. Vocês podem até conseguir com alguém que faz uso e negociar o valor da quantidade que desejar.

Bala: os preços das balas dependem do tipo, mas é comum encontrar 01 bala por 0,10 centavos.

Espelho, relógio, cofre, bússola: utilizem figuras pequenas.

Sachê de chá: 01 caixa de chá com 10 unidades custa em torno de 3,00 reais.

Bandaid: 01 caixa com 10 unidades custa em torno de 3,00 reais. Com 40 custa aproximadamente 6,00 reais.

Clips: 01 caixa de clips com 50 custa em torno de 2,00 reais.

Ideia original do kit conhecido como “kit de sobrevivência” desconhecida.

Esta versão da dinâmica por Sulamita Macedo.

 Dinâmica: Com a Mão na Massa

      

Objetivos:

Refletir sobre o serviço feminino realizado na Igreja.

Material:

½ folha de papel ofício e caneta para cada aluno.

Procedimento:

- Entreguem a metade da folha de papel ofício para cada mulher.

- Solicitem para que façam o desenho de uma de suas mãos, contornando-a com a caneta.

- Falem que a mão representa “trabalho, serviço, ação, atividade”.

- Peçam para que elas escrevam:

Dentro da mão: Aquilo que estão realizando na obra do Senhor.

Fora da mão: Aquilo que desejam realizar.

- Leiam ou cantem com os alunos a 1ª estrofe do hino da Harpa Cristã no. 394:

“Quem sua mão ao arado já pôs, constante precisa ser; o sol declina e, logo após, vai escurecer. Avante, em Cristo pensando, em oração vigiando, com gozo e amor trabalhando, p’ra  teu Senhor”.

- Leiam ainda:

“Além disso requer-se dos despenseiros que cada um se ache fiel”(I Co 4.2).

“Servi ao Senhor com alegria”(Sl 100:2a).

- Para concluir, façam uma oração por elas apresentando o desejo de cada mulher de servir na obra do Mestre e que sejam capacitados pelo Espírito Santo.

Por Sulamita Macedo.

Dinâmica: Serviço feminino na Igreja

Objetivo:

Enfatizar a importância das diversas tarefas realizadas pelas mulheres na Igreja.

Material:

10 objetos de tamanhos e pesos variados

Procedimento:

- Organizem as mulheres em círculo.

- Entrem no círculo e distribuam os objetos para algumas mulheres.

- Falem: Quando vocês ouvirem a palavra “já”, vocês vão passar os objetos para a colega da direita. Primeiro de forma lenta e depois rapidamente, mas aguardem as orientações para fazê-lo.

- Falem: Agora, vocês podem começar.

- Depois, comentem sobre a atividade:

O que significa receber e passar os objetos?

Receber uma missão e realizar o trabalho compartilhando com as demais pessoas. Na igreja há trabalhos que não podem ser realizados de forma isolada. As atividades de um modo geral devem ser compartilhadas de forma coletiva, tendo em vista que a liderança feminina não tem condições de sozinha realizar as ações de forma exitosa.

O que representa 10 objetos de tamanhos e pesos variados?

As diversas funções e atividades que são executadas pelas mulheres.

O que representa os objetos sendo repassados ao mesmo tempo?

Na igreja há várias funções que estão sendo executadas no mesmo período de tempo, pelas mulheres, isto é, funções diferentes com o objetivo de servir melhor no Reino de Deus.

Qual o resultado da atividade? Os objetos foram passados de forma ordeira, com cuidado? Houve desatenção de alguém?

Isto demonstra a atenção, o compromisso com o trabalhado, com quem delegou a atividade e com os demais componentes. Quando alguém recebe uma função deve realizar de forma que produza resultados positivos para a obra de Deus.

- Para concluir, leiam:

“Bem-aventurado aquele servo que o seu senhor, quando vier, achar servindo assim”(Mt 24:46).

Por Sulamita Macedo.