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segunda-feira, 11 de outubro de 2010

Lição 03: A Oração Sábia

Jovens e Adultos - O Poder  e o Ministério da Oração
Lição 03: A Oração Sábia
Professoras e professores, para esta lição apresento as seguintes sugestões:

- Cumprimentem os alunos e perguntem como passaram a semana. 

- Leiam o título da lição e perguntem:  O que diferencia  uma oração sábia de uma que não é?
- Aguardem as respostas, os alunos não devem consultar a lição, neste momento.

-  Em seguida, apresentem as características da oração de Salomão(Item II). Posteriormente, trabalhem os itens I e III.

- Para finalizar a aula, utilizem a dinâmica Caminhando em Oração ou o texto de reflexão “Deus do Impossível”.

Dinâmica: Caminhando em Oração



Objetivo: Compartilhar motivos de oração e agradecer as bênçãos recebidas.

Material: um tapete, rosas, pedras grandes e pequenas, versículos bíblicos sobre oração.

Procedimento:
- Organizem o material da dinâmica, no meio da sala de aula da seguinte forma: tapete no chão, e sobre ele as rosas, as pedras e os versículos bíblicos.
- Expliquem o que cada objeto representa:
Tapete: caminho da vida cristã
Rosas: bênçãos recebidas
Pedras: as dificuldades que enfrentamos
Os versículos: a Palavra de Deus, na qual confiamos
- Peçam para que cada aluno passe pelo tapete e escolha dois objetos que representam o que ele está vivenciando, por exemplo:
Ele pode pegar uma pedra grande, por considerar o seu problema de difícil solução e ainda escolher um versículo, representando sua fé em Deus, que tudo pode.
Ele pode pegar uma pedra e uma rosa, o primeiro indica um problema que já teve  e o segundo a vitória já alcançada.
- Para finalizar, façam uma oração de intercessão pelas dificuldades apresentadas e agradeçam pelas bênçãos já alcançadas.
 
Observações:

- Se sua classe funcionar dentro da Igreja e não houver outro espaço para realizar a dinâmica com o material já descrito, sugiro que utilize figuras de pedras e de rosas, coloque-as dentro de uma cesta, acrescentando os versículos. E mesmo sentados, passem a cesta e façam o mesmo procedimento anterior.

Ideia original desconhecida.
Esta versão da dinâmica por Sulamita Macedo.



Texto de Reflexão: Deus do Impossível


           Após um naufrágio, o único sobrevivente agradeceu a Deus por estar vivo e ter conseguido se agarrar em uma parte dos destroços para poder ficar boiando. Este único sobrevivente foi parar em uma pequena ilha desabitada, fora de qualquer rota de navegação, e ele agradeceu novamente.
 Com muita dificuldade e com os restos dos destroços ele conseguiu montar um pequeno abrigo para que pudesse se proteger do sol, da chuva, de animais e também para guardar seus poucos pertences e como sempre agradeceu. Nos dias seguintes, cada alimento que conseguia caçar ou colher, ele agradecia.
No entanto, um dia quando voltava da busca por alimentos, ele encontrou o seu abrigo em chamas, envolto em altas nuvens de fumaça. Terrivelmente desesperado ele se revoltou, gritava chorando: “O pior aconteceu, perdi tudo! Deus, por que fizeste isso comigo?” Chorou tanto, que adormeceu profundamente cansado.
No dia seguinte bem cedo, foi despertado pelo som de um navio que se aproximava.
            - Viemos resgatá-lo, disseram.
            - Como souberam que eu estava aqui? Perguntou ele.
            - Nós vimos o seu sinal de fumaça!

        É comum sentirmo-nos desencorajados e até mesmo desesperados, quando as coisas vão mal. Mas Deus age em nosso benefício, mesmo nos momentos de dor e sofrimento.
            Lembrem-se: Se algum dia o seu único abrigo estiver em chamas, esse pode ser o sinal de fumaça que fará chegar até você a graça divina.

Autor desconhecido.


terça-feira, 5 de outubro de 2010

Lição 02: A Oração no Antigo Testamento


Jovens e Adultos - O Poder e o Ministério da Oração
Lição 02: A Oração no Antigo Testamento
Professoras e professores, para esta lição, apresento as seguintes sugestões:

1-      Iniciem a aula, cumprimentando os alunos e mantenham uma conversa informal e
e rápida para saber como passaram a semana.
2-      Apresentem o tema da lição.

3-      Peçam aos alunos para mencionar orações do Antigo Testamento que mais chamam a atenção deles.

4-      Solicitem aos alunos para ler cada oração citada.

5-      Classifiquem as orações, à medida que forem lidas, de acordo com as principais divisões do Antigo Testamento: Pentateuco, Livros Proféticos e Poéticos.

6-      Enfatizem que a oração é um canal de comunicação de Deus com o homem, como vemos nos exemplos citados no Antigo Testamento e que estas orações servem-nos, hoje, de orientador para cultivarmos uma vida de oração.

7-      Para finalizar aula, utilizem a dinâmica “A Chave” ou, se preferir, leiam e o texto “Acesso Liberado”.