Adultos - A Igreja dos Gentios: Da Chamada Missionária à Consolidação do Evangelho entre os Povos

Lição 07: Quando o Espírito Sopra em Éfeso

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

- Cumprimentem os alunos.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

2 – Agora, trabalhem o conteúdo da lição. Vejam as sugestões abaixo:

Vocês já sabem que a aula expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa, tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam, escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.

Por isso, recomendo que vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas. Para isso é importante que vocês apresentem estratégias que estimulem a participação dos alunos, valorizem o conteúdo, reforcem as aplicações e facilitem a aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, usen a criatividade, apresentem domínio da matéria e observem se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim vocês poderão adaptar as sugestões apresentadas aqui.

- Apresentem o título da lição: Quando o Espírito Sopra em Éfeso, escrevendo no quadro branco. Utilizem marcador específico para quadro branco. É importante fazer isto, pois nem todos os alunos possuem a revista.

Depois apaguem o título da lição, se necessário, para colocar outras informações sobre a lição, tais como palavras-chave ou perguntas para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores diferentes.

Quadro branco e marcador de quadro branco são recursos didáticos.

- Posteriormente, trabalhem o conteúdo da lição.  Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.

- Para concluir a aula, utilizem a dinâmica “O poder do Espírito Santo em Éfeso”.

Tenham uma excelente e produtiva aula!

 

Dinâmica: O poder do Espírito Santo em Éfeso

Objetivo: Enfatizar a importância do poder do Espírito Santo na pregação do apóstolo Paulo.

Material:

01 mapa para mostrar a cidade de Éfeso

01 mapa do Brasil ou do estado onde vocês residem

01 folha de papel ofício para cada aluno

01 caneta para cada aluno

01 cartaz com o endereço da igreja que os alunos se congregam

02 quadros ou outro de tipo de suporte para os cartazes

Procedimento:

- Antes de compartilhar o conteúdo a ser estudado, apresentem o título da lição.

- Em seguida, apresentem um mapa para mostrar a cidade de Éfeso, afirmando que neste lugar houve o revestimento de poder do Espírito Santo através da ação na vida do apóstolo Paulo.

- Depois, apresentem outro mapa do Brasil ou do estado onde vocês residem.

- Perguntem:  Como aconteceu ou está ocorrendo o revestimento de poder neste país ou estado ou cidade? E na igreja que você se congrega?

Aguardem as respostas. Acrescentem outras informações se necesário.

- Distrubua 01 folha de papel ofício para cada aluno e peçam para que escrevam nesta folha o endereço da casa deles.

Perguntem: Como está o avivamento no seu endereço?

Aguardem as respostas.

- Para finalizar, perguntem: O que  falta para que o avivamento realmente aconteça no seu endereço como aconteceu para os irmãos da cidade de Éfeso?

Aguardem as respostas.

Por Sulamita Macedo.